10．四（1）班同學(xué)開(kāi)展“回收廢紙保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)，平均每人回收1.5千克廢紙，這個(gè)班31名同學(xué)回收的廢紙可生產(chǎn)多少千克再生紙？

分析 首先根據(jù)乘法的意義，用平均每人回收的廢紙的重量乘每千克廢紙可以生成的再生紙的重量，求出平均每人回收的廢紙可以生成多少千克再生紙；然后用它乘31，求出這個(gè)班31名同學(xué)回收的廢紙可生產(chǎn)多少千克再生紙即可．

解答 解：1.5×0.8×31
=1.2×31
=37.2（千克）
答：這個(gè)班31名同學(xué)回收的廢紙可生產(chǎn)37.2千克再生紙．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了乘法的意義的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出平均每人回收的廢紙可以生成多少千克再生紙．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．食堂原有大米2噸，又運(yùn)來(lái)4300千克，這些大米只夠用7天，這個(gè)食堂平均每天用大米多少千克？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

1．拋一枚硬幣，第一次正面朝上，則第二次反面朝上的可能性大．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．列式計(jì)算．
（1）一個(gè)數(shù)的3.2倍是57.6，這個(gè)數(shù)的5.5倍是多少？
（2）8與2.4的積是1.2的多少倍？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．能?chē)扇切蔚氖牵ā　。?table class="qanwser">A．2cm  2cm  9cmB．3cm  5cm  8cmC．3cm  3cm  5cmD．12cm  4cm  5cm

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．3$\frac{3}{4}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{4}$，去掉7個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后，分?jǐn)?shù)值就等于最小的質(zhì)數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一個(gè)數(shù)a，它最小的倍數(shù)是24，最大的因數(shù)是24，這個(gè)數(shù)a是（　�。�
A．48B．36C．24

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．計(jì)算下面正方體的體積和長(zhǎng)方體的表面積．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．商店運(yùn)進(jìn)356箱飲料，已經(jīng)賣(mài)出180箱．
（1）賣(mài)出的飲料每箱售價(jià)為45元，共收入多少元？
（2）剩下的按每箱42元售出，還能收入多少元？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案