15.2÷0.6這個(gè)算式表示：
 
．
考點(diǎn)：小數(shù)除法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)除法的意義，已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算叫做除法，由此解答即可．
解答： 解：15.2除以0.6這個(gè)算式表示已知兩個(gè)數(shù)的積是15.2與其中一個(gè)因數(shù)0.6，求另一個(gè)因數(shù)是多少．
故答案為：已知兩個(gè)數(shù)的積是15.2與其中一個(gè)因數(shù)0.6，求另一個(gè)因數(shù)是多少．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查除法的意義，已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算叫做除法．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

往一個(gè)底面半徑是3分米，高是4分米的圓柱形容器中注滿水，再豎直輕輕插入一根底面積是3dm2，高是2分米的圓柱形鋼材（水沒(méi)過(guò)鋼材），溢出水的體積是（　　）毫升．
A、6B、12
C、6000D、12000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

橫線上最大能填幾？
 
×5＜46
 
×6＜46
 
×9＜46      
7×
 
＜46		9×
 
＜46     		4×
 
＜46

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列式不計(jì)算：
（1）3.46與2.7的積再加上4.08，和是多少？
（2）8與2.4的差 乘2.3，結(jié)果是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在4.3636、6.424242…、3.14156…、8.3695695…、5.33…中
 
是有限小數(shù)，
 
是循環(huán)小數(shù)，
 
是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用你喜歡的方法．
（1）15.73-（6.25+3.73）
（2）100-[45-（30.62+9.38）]
（3）70.9-1.25-1.75                             
（4）8.2+1.57+2.8+0.43．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中，長(zhǎng)方形ABCD的長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米，求陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看圖回答問(wèn)題

（1）三（6）班為災(zāi)區(qū)捐款多少元？答：三（6）班為災(zāi)區(qū)捐款
 
元．
（2）兩個(gè)班一共捐款多少元？
 
．   答：兩個(gè)班一共捐款
 
元．

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