分析 可根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行分析:
(1)圖中共有4個(gè)相同的長(zhǎng)方體,其中前三個(gè)全部涂色,第四個(gè)被平均分成2份,其中一份涂色,
則全部涂色部分是每個(gè)長(zhǎng)方體的3$\frac{1}{2}$;
(2)圖中共有3個(gè)相同的木棒,其中前兩個(gè)全部涂色,第三個(gè)被平均分成3份,其中一份涂色,
則全部涂色部分是每個(gè)木棒的2$\frac{1}{3}$.
解答 解:如下圖:
點(diǎn)評(píng) 完成本題要注意根據(jù)每個(gè)圖形的特點(diǎn)采用靈活的方法進(jìn)行分析填空.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
925÷5= | 346÷3= | ★738÷9= | 264÷6= |
806÷4= | 804÷6= | ★336÷8= | ★75÷3= |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com