19．列豎式計算．（帶*的題要驗算）
2.8+15.9=10-3.8=*15×68=
93×26=927÷3=*522÷4=

分析 根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的計算方法進(jìn)行計算，注意驗算方法的選擇．

解答 解：2.8+15.9=18.7


10-3.8=6.2


*15×68=1020

驗算：


93×26=2418


927÷3=309


*522÷4=130…2

驗算：

點評 考查了整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的筆算，根據(jù)各自的計算方法進(jìn)行計算，注意驗算方法的選擇．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．將長是16分米，寬12分米的長方形分成大小相同的正方形（邊長是整分米數(shù)），且沒有剩余．至少能分成多少個？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．果園里有蘋果樹和梨樹共680棵，蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的$\frac{5}{12}$，蘋果樹、梨樹各有多少棵？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．一塊長方形菜地，長28米、寬16米，這塊菜地的面積是多少平方米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．把下面的數(shù)按從小到大的順序排起來．
6.5、5.6、6.6、5.5
5.5＜5.6＜6.5＜6.6．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．將42以內(nèi)的質(zhì)數(shù)從小到大排成一個數(shù)字串，依次完成以下五項工作叫做一次操作．
（1）將右邊第一個數(shù)碼移到數(shù)字串的最左邊；
（2）從左到右兩位一節(jié)組成若干個兩位數(shù)；
（3）劃去這些兩位數(shù)中的合數(shù)；
（4）如果所剩的兩位質(zhì)數(shù)中有相同的，只保留左邊的一個，其余劃掉；
（5）所剩的兩位質(zhì)數(shù)保持?jǐn)?shù)碼次序又組成一個新的數(shù)字串．
問：經(jīng)過2000次操作，所得的數(shù)字串是什么？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．哥哥在平安駕校學(xué)習(xí)汽車駕駛技術(shù)，學(xué)期為40天，爸爸每天按30元的標(biāo)準(zhǔn)給哥哥一筆零花錢．如果哥哥每天花20元，這筆零花錢可以比原計劃多用多少天？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．在上面的方框里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)，在下面的方框里填上適當(dāng)?shù)男?shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．
楊樹80棵，柳樹是楊樹的4倍．想：要求柳樹多少棵，就是求80的4倍是多少，所以用乘法計算．算式是：80×4=320（棵）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案