由一些大小相同的小正方體搭成的一個幾何體,從上往下看是圖一,從前往后是圖二,從左往右看是圖三,擺這個幾何體的要用小正方體.


  1. A.
    7個
  2. B.
    6個
  3. C.
    5個
  4. D.
    4個
C
分析:主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.
解答:綜合三視圖,我們可以得出,這個幾何模型的底層有3+1=4個小正方體,第二層應(yīng)該有1個小正方體,因此搭成這個幾何體模型所用的小正方體的個數(shù)是4+1=5個.
故選:C.
點評:考查學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.如果掌握口訣“俯視圖打地基,正視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由一些大小相同的小正方體搭成的一個幾何體,從上往下看是圖一,從前往后是圖二,從左往右看是圖三,擺這個幾何體的要用( 。┬≌襟w.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是由一些大小相同的小正方體搭成的簡單幾何體的主視圖和左視圖,搭成這樣的幾何體最多需要( 。﹤小正方體.
A、11B、12C、14D、13

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖是由一些大小相同的小正方體搭成的簡單幾何體的主視圖和左視圖,搭成這樣的幾何體最多需要______個小正方體.


  1. A.
    11
  2. B.
    12
  3. C.
    14
  4. D.
    13

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