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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
8
13
÷7+
1
7
×
5
13
         (
4
25
+
3
5
)×125          3×(
2
15
+
1
12
)-
2
5

[1-(
1
4
+
3
8
)]÷
1
4
      (64×
3
8
+76)÷
5
12

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科目: 來(lái)源: 題型:

列式計(jì)算
①5.3減去
4
5
1
8
,再加上
1
2
,和是多少?
②一個(gè)數(shù)的
1
3
比它的
1
2
少25,這個(gè)數(shù)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

四個(gè)同樣的長(zhǎng)方形和一個(gè)小正方形(如下圖)拼成一個(gè)大正方形,大正方形的面積為49平方米,小正方形的面積為4平方米.
(1)小正方形的邊長(zhǎng)是
 
米,大正方形的邊長(zhǎng)是
 
米.
(2)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多
 
米,長(zhǎng)與寬的和是
 
米.
(3)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是
 
米,寬是
 
米.

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科目: 來(lái)源: 題型:

圓周上有2016個(gè)圓孔,順時(shí)針編號(hào).一枚棋子從第1號(hào)圓孔開始,依照順時(shí)針方向每隔3個(gè)圓孔就跳一次,第一次跳到第5個(gè)圓孔,…,周而復(fù)始,不間斷地跳下去.那么,共有
 
個(gè)圓孔這枚棋子永遠(yuǎn)也不可能跳到.

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科目: 來(lái)源: 題型:

5點(diǎn)過幾分,鐘面上的“5”字恰好在時(shí)針和分針的正中央,問這時(shí)是什么時(shí)刻?

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
6.84÷0.912=
25.84÷1.7=
99.6÷41.5=
220.5÷147=
1.44÷1.8=
11.7÷2.6=
2.46÷0.06=(計(jì)算并驗(yàn)算)
10.5÷0.21=(計(jì)算并驗(yàn)算)

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科目: 來(lái)源: 題型:

世紀(jì)小學(xué)對(duì)五年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了血型情況統(tǒng)計(jì),李老師根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)制作了一幅扇形統(tǒng)計(jì)圖和一幅條形統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)你根據(jù)以上兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息完成下列問題:
(l)把扇形統(tǒng)計(jì)圖填完整.
(2)世紀(jì)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生中血型是AB型的有多人?(列式解答)
(3)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙二人分別后,沿著鐵軌反向而行.此時(shí),一列火車勻速地向甲迎面駛來(lái),列車在甲身旁開過,用了15秒;然后在乙身旁開過,用了17秒.已知兩人的步行速度都是3.6千米∕時(shí).
(1)這列火車有多長(zhǎng)?
(2)當(dāng)火車從乙身旁經(jīng)過后,此時(shí)甲、乙兩人之間的距離是多少米?

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科目: 來(lái)源: 題型:

20122012的個(gè)位數(shù)字是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

111…1
20個(gè)1
×
999…9
20個(gè)9
的積里有
 
個(gè)數(shù)位上的數(shù)字是偶數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案