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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

6．麗麗整理了四年級(jí)一班同學(xué)的身高數(shù)據(jù)，結(jié)果如下表．
身高（厘米）120～129130～139140～149150及以上
人   數(shù)716128

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖．
（2）這個(gè)班身高在130～139厘米人數(shù)最多，120～129厘米人數(shù)最少．
（3）這個(gè)班級(jí)一共有43人．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

5．你能發(fā)現(xiàn)下列等式的規(guī)律嗎？照樣子寫(xiě)幾組．
$\frac{3}{2}$×3=$\frac{3}{2}$+3；       $\frac{4}{3}$×4=$\frac{4}{3}$+4；       $\frac{5}{4}$×5=$\frac{5}{4}$+5．$\frac{6}{5}$×6=$\frac{6}{5}$+6．$\frac{7}{6}×7=\frac{7}{6}+7$．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4．1.9995≈2.00 （精確到百分位）
9.56≈9.6 （保留一位小數(shù)）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

3．在橫線(xiàn)里填上合適的單位．
（1）學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一圈的長(zhǎng)度是400米．
（2）一枝鉛筆的長(zhǎng)度是2分米．
（3）一頭大象重約4噸．
（4）早晨，我系鞋帶用了30秒．
（5）數(shù)學(xué)課本厚約8毫米．
（6）汽車(chē)每小時(shí)行70千米．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

2．一個(gè)人碰翻了農(nóng)民的一筐雞蛋，把筐里的蛋都打碎了．這人問(wèn)：“我不知道，但記得每次拿2個(gè)或3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)的時(shí)候最后都剩1個(gè)，每次拿7個(gè)，就1個(gè)也不剩，筐里的雞蛋不足400個(gè)．”請(qǐng)你幫助算算，筐里原來(lái)有多少個(gè)雞蛋？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

1．用9、6、2、0、0、這五個(gè)數(shù)字完成下面問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出一個(gè)五位數(shù)，要每個(gè)“0”都讀的是90602；
（2）用這五個(gè)數(shù)寫(xiě)一個(gè)最小的數(shù)是20069，這個(gè)數(shù)讀作：二萬(wàn)零六十九．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

20．以O(shè)為角的頂點(diǎn)，以O(shè)A為角的一邊，畫(huà)一個(gè)比下面的角大30度的角．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

19．用3、4、7、6、0、0、0組成不同的數(shù)．
（1）比3百萬(wàn)大的最小的數(shù)．
（2）只讀一個(gè)0．
（3）所有的0都讀最大的數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

18．李老師的手機(jī)號(hào)碼是一個(gè)十一位數(shù)，億級(jí)里的三位數(shù)從前往后看，后面一個(gè)數(shù)正好是前面一個(gè)數(shù)的3倍，千萬(wàn)位上的數(shù)比十億位上的數(shù)多2，百萬(wàn)位上的數(shù)比億位上的數(shù)少1，后面的數(shù)是000979．李老師的手機(jī)號(hào)是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

17．根據(jù)陰影部分填數(shù)．
（1）圖1小數(shù)：0.24，分?jǐn)?shù)：$\frac{24}{100}$，百分?jǐn)?shù)：24%．
（2）圖2小數(shù)：0.5，分?jǐn)?shù)：$\frac{1}{2}$，百分?jǐn)?shù)：50%．

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同步練習(xí)冊(cè)答案