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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖是某小學(xué)操場的平面圖,
(1)先量一量,再算出這個(gè)操場的實(shí)際面積.
(2)籃球場在A 點(diǎn)的南偏東30° 方向45米處,請(qǐng)?jiān)趫D中用“△”標(biāo)出籃球場的位置.(先算一算)

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科目: 來源: 題型:解答題

9.果園有蘋果樹和梨樹共300棵,其中蘋果樹是梨樹的$\frac{2}{3}$.蘋果樹有多少棵?(兩種方法解答)

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科目: 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)題意列綜合算式不計(jì)算
(1)某公司接到一筆冰箱的定單,原計(jì)劃每天生產(chǎn)200臺(tái),8天完成,實(shí)際每天生產(chǎn)250臺(tái),多少天完成?
(2)一根繩子長30米,剪去20%,還剩多少米?
(3)某市今年投訴商品質(zhì)量問題的消費(fèi)者有392人次,比去年增加了40%,去年投訴的消費(fèi)者有多少人?

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科目: 來源: 題型:操作題

7.某學(xué)校圖上距離和實(shí)際距離的關(guān)系如表.
圖上距離/cm2468
實(shí)際距離/m20406080
(1)根據(jù)如表數(shù)據(jù),在圖描出圖上距離和實(shí)際距離對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再把它依次連接起來.

(2)圖上距離和實(shí)際距離成正比例,從圖中可知圖上距離是20厘米,實(shí)際距離200米.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

6.怎樣算簡便就怎樣算
$\frac{3}{5}$×$\frac{2}{5}$÷$\frac{3}{5}$×$\frac{2}{5}$       
$\frac{7}{9}$÷$\frac{11}{5}$+$\frac{5}{11}$×$\frac{2}{9}$
125.6-2.17-8.3        
$\frac{3}{8}$÷3+$\frac{7}{8}$÷7.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

5.直接寫得數(shù)
$\frac{1}{4}$-25%=0.13=4÷$\frac{3}{4}$×3=5-0.375=
$\frac{1}{8}$+$\frac{5}{12}$=4÷$\frac{2}{3}$=$\underset{\underbrace{\frac{3}{5}+\frac{3}{5}+…+\frac{3}{5}}}{20個(gè)}$=

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體的底面積相等,體積的比是1:1,圓柱體與圓錐體高的比是( 。
A.1:1B.1:3C.3:1

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.一個(gè)正方體的六個(gè)面上,有2個(gè)面上寫“1”,2個(gè)面上寫“2”,2個(gè)面上寫“3”,任意 拋這個(gè)正方體,數(shù)字“3”朝上的可能性是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{3}$

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科目: 來源: 題型:填空題

2.要統(tǒng)計(jì)大同市上月的日平均氣溫的變化情況,應(yīng)選擇C統(tǒng)計(jì)圖;要反映食品中各種營養(yǎng)成分的含量,最好選B統(tǒng)計(jì)圖.
A.條形  B.扇形  C.折線.

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科目: 來源: 題型:判斷題

1.把一個(gè)平面圖形按n:1的比放大后,放大后與放大前圖形的面積比是n2:1.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案