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科目： 來源： 題型：解答題

17．用簡便方法計算：2.5×4.8．

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科目： 來源： 題型：解答題

16．拿一個正方體物品，數(shù)一數(shù)有12條線段，再量一量這些線段的長度，你的發(fā)現(xiàn)是：正方體的12條邊的長度相等．

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科目： 來源： 題型：解答題

15．在○里填上“＞”“＜”或“=”
$\frac{5}{6}$÷$\frac{2}{3}$○$\frac{5}{6}$
$\frac{5}{9}$÷3○$\frac{5}{9}$
$\frac{6}{7}$÷1○$\frac{6}{7}$
12÷$\frac{3}{2}$○12．

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科目： 來源： 題型：選擇題

14．用（　�。﹤�棱長1厘米的小正方體擺成的大正方體，體積是1立方分米．
A．10B．100C．1000

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科目： 來源： 題型：解答題

13．看圖計算：

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科目： 來源： 題型：解答題

12．用棱長為1cm的小正方體擺成一個長40cm，寬和高都是1cm的長方體，需要多少個小正方體？長方體的體積是多少？

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科目： 來源： 題型：解答題

11．計劃7天修完-條路.3天修完$\frac{3}{10}$，這時沒修的比修完的多84米，以后每天修多少米，才能按時修完？

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科目： 來源： 題型：解答題

10．一批煤用去了全部的$\frac{3}{4}$．又運進(jìn)240噸．這時也只有原來的$\frac{1}{2}$，原來有煤多少噸？

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科目： 來源： 題型：解答題

9．水果店有200千克水果，其中香蕉占$\frac{9}{20}$，香蕉有多少千克？3天賣出全部香蕉的$\frac{11}{15}$，賣出香蕉多少千克？

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科目： 來源： 題型：解答題

8．“六一”節(jié)快到了，學(xué)校準(zhǔn)備舉行套圈比賽，老師想讓同學(xué)們排成一行進(jìn)行比賽，你認(rèn)為這樣的游戲公平嗎？應(yīng)該怎樣比賽才公平請你設(shè)計一個方案，使這個比賽公平，且可以多人同時投．

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同步練習(xí)冊答案