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【題目】從甲地到乙地,如果騎自行車,每小時行15km,4小時到達(dá);如果坐公共汽車,每小時行30km,小明從甲地出發(fā)騎1小時后,自行車壞了.他又坐公共汽車到達(dá)乙地,問小明從甲地到乙地的平均速度是多少?
小明、小王是這樣算的:平均速度= 他算的對嗎?若不對應(yīng)怎樣計算?
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【題目】星期天爸爸和小強騎摩托車從家出發(fā)以480米/分的速度去姥姥家。
(1)走了12分時離姥姥家還有多遠(yuǎn)?
(2)如果他們10:40從家出發(fā),11:00能到姥姥家嗎?
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【題目】下面是麗麗調(diào)查的本校三年級同學(xué)的身高情況統(tǒng)計表。
(1)男生身高在(________)段的人數(shù)最多,有(________)人。
(2)女生身高在(________)段的人數(shù)最少,有(________)人。
(3)身高在131~140的學(xué)生有(________)人,身高在121~130的學(xué)生有(________)人。
(4)通過比較發(fā)現(xiàn)(________)身高比(________)身高偏高一些。
(5)本校三年級男生有(________)人,女生有(________)人,共有(________)人。
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【題目】①以線段AB為直徑畫一個圓.
②再以這條線段為邊畫一個正方形.
③畫出這個組合圖形的對稱軸.
④量出必要的數(shù)據(jù)(取整厘米數(shù)),算出
這個組合圖形的周長是 厘米.
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