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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的
10
10
倍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

東風(fēng)中學(xué)初一原來(lái)有女生人數(shù)是男生人數(shù)的80%,后來(lái)轉(zhuǎn)來(lái)女生10人,現(xiàn)在女生人數(shù)是男生人數(shù)的六分之五,原來(lái)全部有多少人?

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲乙兩站地的鐵路長(zhǎng),1660千米,9月30日晚上10:30一列火車(chē)以每小時(shí)90千米的速度從甲站開(kāi)往乙站.當(dāng)晚12:00一列火車(chē)以每小時(shí)93千米的速度從乙站開(kāi)往甲站.那么兩列火車(chē)相遇是什么時(shí)間?

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科目: 來(lái)源: 題型:

紅星小學(xué)六年級(jí)同學(xué)去參觀動(dòng)物園,226人平均排成兩路縱隊(duì),相鄰兩人前后相距0.5米.
(1)這支隊(duì)伍有多長(zhǎng)?
(2)如果隊(duì)伍每分鐘行走70米,從排頭兩人走上長(zhǎng)為644米的大橋到排尾兩人離開(kāi)共需要多少分鐘?

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科目: 來(lái)源: 題型:

在比例尺是1:4000000的地圖上,量得甲、乙兩地相距20厘米,兩列火車(chē)同時(shí)從甲、乙兩地相對(duì)開(kāi)出、甲車(chē) 每小時(shí)行60千米,乙車(chē)每小時(shí)行40千米,幾小時(shí)后相遇?

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科目: 來(lái)源: 題型:

有兩條綢帶,第一條長(zhǎng)8.2米,第一條比第二條的2倍少0.2米,兩條綢帶共長(zhǎng)多少米?

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你采購(gòu)作業(yè)本,作業(yè)本的價(jià)格都是每本0.5元,不過(guò)三個(gè)店家的優(yōu)惠措施有所不同:華豐店:一律九折優(yōu)惠.中洋店:買(mǎi)5本送1本.光龍店:滿45元八折優(yōu)惠.(1)班要買(mǎi)100本作業(yè)本,去哪家商店購(gòu)買(mǎi)比較合算?

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科目: 來(lái)源: 題型:

植了一批樹(shù)苗,成活率為95%,死了25棵,后來(lái)又補(bǔ)種了20棵,都成活了,現(xiàn)在有成活率是百分之幾?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?長(zhǎng)壽區(qū))如圖是按一定比例尺畫(huà)出的小明家到學(xué)校到少年宮的路線圖,已知小明家到學(xué)校的實(shí)際距離是2000米.

(1)小明站在家門(mén)口觀看,學(xué)校在小明家的
東北
東北
方向.
(2)小明家與學(xué)校的夾角是
30
30
度,此圖的比例尺是
1
80000
1
80000

(3)小明家到少年宮的實(shí)際距離是
2800米
2800米
,小明家離
學(xué)校
學(xué)校
近些.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?安徽模擬)有一塊長(zhǎng)20米,寬10米的長(zhǎng)方形.
(1)請(qǐng)你用1:500的比例尺把它畫(huà)出來(lái).
(2)在長(zhǎng)方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的半圓,并畫(huà)出該圖的所有對(duì)稱軸.
(3)如果要以每隔3米的距離在半圓的邊上栽樹(shù),大約能栽多少棵?(得數(shù)保留整數(shù))

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同步練習(xí)冊(cè)答案