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活學(xué)活用,解決問題.
一個(gè)籃球場(chǎng)長(zhǎng)28m,寬15m,請(qǐng)你算一算這個(gè)籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少?

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活學(xué)活用,解決問題.
小玲家離姑媽家有114千米.放暑假,小玲乘車到姑媽家玩,小玲8:30上車,11:30到達(dá).客車每小時(shí)行多少千米?

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連線.

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有三個(gè)小朋友,他們分別姓牛、姓馬、姓龍,湊巧他們?nèi)说膶傧嗲『靡彩桥!ⅠR、龍.
屬龍的說:“我們每人的屬相跟自己的姓不同.”
姓牛的小朋友說:“我姓牛,不屬龍.”
說說這三個(gè)小朋友的姓和屬相的對(duì)應(yīng)關(guān)系.

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計(jì)算練兵場(chǎng).計(jì)算下面各題,并驗(yàn)算.
(1)387÷9
(2)872÷4    
(3)618÷3.

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某校興趣小組活動(dòng)時(shí)間表.


(1)電腦班活動(dòng)
1
1
小時(shí).
(2)舞蹈班開始活動(dòng)的時(shí)刻是
14
14
時(shí)
0
0
分.
(3)哪個(gè)班活動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng)?

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一個(gè)月最多有( 。﹤(gè)星期日.

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既是一個(gè)季度的第一天、又是下半年的第一天、還是一個(gè)月的第一天的是( 。

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李老師5分打220個(gè)字,王老師4分打180個(gè)字,兩個(gè)人的打字速度相比,( 。

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小明、小華捉完魚.小明說:“如果你把你捉的魚給我1條,我的魚就是你的2倍.如果我給你1條,咱們就一樣多了.“請(qǐng)算出兩個(gè)各捉了多少條魚.

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同步練習(xí)冊(cè)答案