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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

口算
$數(shù)學(xué)公式$ + $數(shù)學(xué)公式$ = $數(shù)學(xué)公式$ - $數(shù)學(xué)公式$ = $數(shù)學(xué)公式$ + $數(shù)學(xué)公式$ - $數(shù)學(xué)公式$ = 3+ $數(shù)學(xué)公式$ =
$數(shù)學(xué)公式$ + $數(shù)學(xué)公式$ = 1- $數(shù)學(xué)公式$ - $數(shù)學(xué)公式$ = $數(shù)學(xué)公式$ + $數(shù)學(xué)公式$ + $數(shù)學(xué)公式$ = 4- $數(shù)學(xué)公式$ =

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

840709000改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是，改寫(xiě)成用“億”作單位并保留兩位小數(shù)的數(shù)是．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

第五次人口普查，全國(guó)有十二億九千五百三十三萬(wàn)人，寫(xiě)作________，改寫(xiě)成億作單位約為_(kāi)_______億．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

Y=5X，（x、y不為0），X與Y成反比例．________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

直接寫(xiě)出得數(shù)．
95-27= $數(shù)學(xué)公式$ = 1×1.2²= 400÷25÷8= 0.8+0.22=
$數(shù)學(xué)公式$ = 100×10%= 36 $數(shù)學(xué)公式$ = 6÷（ $數(shù)學(xué)公式$ ）= $數(shù)學(xué)公式$ =

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下面第_____組中的兩個(gè)數(shù)量不能構(gòu)成正比例關(guān)系．

A.
圓的面積和半徑的平方
B.
正方形的邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)
C.
速度與時(shí)間
D.
圓的周長(zhǎng)和半徑

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

在橫線里填上“＜”“＞”或“=”
5378062500 756420756510 23×4040×23
1平角3直角 980009000980000900 120×2012×200．

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù)的是

A.
$數(shù)學(xué)公式$
B.
$數(shù)學(xué)公式$
C.
$數(shù)學(xué)公式$

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

1.70.2=0.0530．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

早晨起來(lái)背對(duì)太陽(yáng)，前邊是，后邊是，是北，左邊是．

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53780________62500	756420________756510	23×40________40×23
1平角________3直角	980009000________980000900	120×20________12×200．

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

840709000改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是，改寫(xiě)成用“億”作單位并保留兩位小數(shù)的數(shù)是．

第五次人口普查，全國(guó)有十二億九千五百三十三萬(wàn)人，寫(xiě)作________，改寫(xiě)成億作單位約為_(kāi)_______億．

Y=5X，（x、y不為0），X與Y成反比例．________．

直接寫(xiě)出得數(shù)．
95-27= $數(shù)學(xué)公式$ = 1×1.2²= 400÷25÷8= 0.8+0.22=
$數(shù)學(xué)公式$ = 100×10%= 36 $數(shù)學(xué)公式$ = 6÷（ $數(shù)學(xué)公式$ ）= $數(shù)學(xué)公式$ =

下面第_____組中的兩個(gè)數(shù)量不能構(gòu)成正比例關(guān)系．

在橫線里填上“＜”“＞”或“=”
5378062500 756420756510 23×4040×23
1平角3直角 980009000980000900 120×2012×200．

下列分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù)的是

1.70.2=0.0530．

早晨起來(lái)背對(duì)太陽(yáng)，前邊是，后邊是，是北，左邊是．

$數(shù)學(xué)公式$ + $數(shù)學(xué)公式$ =	$數(shù)學(xué)公式$ - $數(shù)學(xué)公式$ =	$數(shù)學(xué)公式$ + $數(shù)學(xué)公式$ - $數(shù)學(xué)公式$ =	3+ $數(shù)學(xué)公式$ =
$數(shù)學(xué)公式$ + $數(shù)學(xué)公式$ =	1- $數(shù)學(xué)公式$ - $數(shù)學(xué)公式$ =	$數(shù)學(xué)公式$ + $數(shù)學(xué)公式$ + $數(shù)學(xué)公式$ =	4- $數(shù)學(xué)公式$ =

直接寫(xiě)出得數(shù)． 95-27=	$數(shù)學(xué)公式$ =	1×1.2²=	400÷25÷8=	0.8+0.22=
$數(shù)學(xué)公式$ =	100×10%=	36 $數(shù)學(xué)公式$ =	6÷（ $數(shù)學(xué)公式$ ）=	$數(shù)學(xué)公式$ =

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高中

初中

小學(xué)

口算 +=-=+-=3+=+=1--=++=4-=

840709000改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是________，改寫(xiě)成用“億”作單位并保留兩位小數(shù)的數(shù)是________．

第五次人口普查，全國(guó)有十二億九千五百三十三萬(wàn)人，寫(xiě)作________，改寫(xiě)成億作單位約為_(kāi)_______億．

Y=5X，（x、y不為0），X與Y成反比例．________．

直接寫(xiě)出得數(shù)．95-27==1×1.22=400÷25÷8=0.8+0.22==100×10%=36=6÷（）==

下面第_____組中的兩個(gè)數(shù)量不能構(gòu)成正比例關(guān)系．

在橫線里填上“＜”“＞”或“=”53780________62500756420________75651023×40________40×231平角________3直角980009000________980000900120×20________12×200．

下列分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù)的是

1.7________0.2=0.05________30．

早晨起來(lái)背對(duì)太陽(yáng)，前邊是________，后邊是________，________是北，左邊是________．

840709000改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是，改寫(xiě)成用“億”作單位并保留兩位小數(shù)的數(shù)是．

第五次人口普查，全國(guó)有十二億九千五百三十三萬(wàn)人，寫(xiě)作________，改寫(xiě)成億作單位約為_(kāi)_______億．

Y=5X，（x、y不為0），X與Y成反比例．________．

直接寫(xiě)出得數(shù)．
95-27= $數(shù)學(xué)公式$ = 1×1.2²= 400÷25÷8= 0.8+0.22=
$數(shù)學(xué)公式$ = 100×10%= 36 $數(shù)學(xué)公式$ = 6÷（ $數(shù)學(xué)公式$ ）= $數(shù)學(xué)公式$ =

在橫線里填上“＜”“＞”或“=”
5378062500 756420756510 23×4040×23
1平角3直角 980009000980000900 120×2012×200．

1.70.2=0.0530．

早晨起來(lái)背對(duì)太陽(yáng)，前邊是，后邊是，是北，左邊是．