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科目: 來源: 題型:

五(2)班全體同學(xué)身高情況統(tǒng)計如下:
(身高單位:m,精確到0.01)
1.36~1.40 1.41~1.45 1.46~1.50 1.50以上
4 14 10 0
1 6 12 1
(1)全班共有多少人?男生、女生各多少人?
(2)男同學(xué)身高的中位數(shù)應(yīng)該在哪個范圍內(nèi)?
(3)從這個班任點一名同學(xué),點到男同學(xué)的可能性是多少?點到他(或她)的身高在1.41~1.45m之間的可能性是多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖從上面看到的形狀是,請你數(shù)數(shù)圖中共有多少個 ?

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科目: 來源: 題型:

小明爸媽的收入之和是8000元,其中爸爸的收入比媽媽收入的2倍還多500元.爸爸、媽媽的收入各是多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖,梯形被一條線段分為了一個平行四邊形和一個三角形,圖中BC的長度是CD的1.5倍,梯形BD邊的高是1.5cm,面積是3.6cm2.梯形的上底長多少?
(提示:設(shè)CD的長為x cm,列方程解答)

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科目: 來源: 題型:

一塊三角形麥田,底是80m,高是40m,每平方米施化肥0.01kg,這塊田一共施化肥多少千克?

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科目: 來源: 題型:

鐵道兵開鑿一個長168m的山洞,原計劃24天完成任務(wù),實際比原計劃提前4天完成.實際每天比原計劃多開鑿多少米?

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科目: 來源: 題型:


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科目: 來源: 題型:

計算圖中陰影部分的面積

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科目: 來源: 題型:

0.6x+5.28=6
3.2x+1.7x=9.8
6.3x-3.9x=2.88.

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科目: 來源: 題型:

用簡便方法計算.
8.37×7.2+8.37×2.8
12.5×3.9×0.8
1.3+2.9+8.7+0.1.

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同步練習(xí)冊答案