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科目: 來源: 題型:

劉叔叔是一位鞋廠經理,他隨機調查了9個人的鞋子尺碼,由小到大是:22、23、23、23.5、23.5、23.5、23.5、24、24.5.對這組數據的分析中,他最感興趣的是這組數據的
眾數
眾數

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科目: 來源: 題型:

小明和小新50米陜速跑8次訓練成績如下:(單位:秒)
小明:8.3  8.7  8.4  8.3  8.6  8.5  8.3  8.9
小新:8.7  8.6  8.5  8.6  8.3  8.2  8.6  8.5
根據上面的數據分析,小明的平均成績是
8.5
8.5
秒,眾數是
8.3
8.3
,中位數是
8.45
8.45
;小新的平均成績是
8.5
8.5
秒,眾數是
8.6
8.6
,中位數是
8.5
8.5
;如果選他們兩人中的一個參加運動會,
小新
小新
比較合適.

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科目: 來源: 題型:

一次數學檢測中,6位同學的數學成績如下:89、78、100、94、94、100,這組數據的中位數是
94
94
,平均數是
92.5
92.5
,眾數是
94和100
94和100

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科目: 來源: 題型:

貝貝給20個乒乓球都編上了號碼,分別是l,2,3,4,5,…,l9,20,然后將這些乒乓球裝人袋子中,任意摸一個球出來.
(1)摸出偶數的可能性是
1
2
1
2

(2)摸出質數的可能性是
2
5
2
5

(3)摸出3的倍數的可能性是
3
10
3
10

(4)摸出2、3的公倍數的可能性是
3
20
3
20

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科目: 來源: 題型:

一組數據中出現次數最多的數,叫做
眾數
眾數
.把這組數按從大到小(或從小到大)排列,正中問的一個數或正中間兩個數的平均數叫做
中位數
中位數

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科目: 來源: 題型:

電器商店要統(tǒng)計今年上半年各月臺式電腦和筆記本電腦銷售臺數的變化情況,應繪制復式
折線
折線
統(tǒng)計圖比較合適.

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科目: 來源: 題型:

為了方便村里的人乘車,將在公路上設一個車站,這個車站設在哪兒村里人乘車最方便?

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科目: 來源: 題型:

計算8140÷92的商,把除數92看做90試商比較合適.
.(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:

測量角的大小或畫角的常用工具是量角器.
正確
正確
.(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:

四(1)班有56人,“56”是近似數.
×
×
.(判斷對錯)

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同步練習冊答案