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科目: 來源: 題型:

一個平行四邊形,它的底是0.6米,高是0.5米,與它等底等高的三角形的面積是
0.15
0.15
平方米.

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科目: 來源: 題型:

一個梯形,它的上底是5分米,下底是11分米,高是2分米,它的面積是
16
16
平方分米.

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科目: 來源: 題型:

如果直升機上升8米,記作+8米,那么+20米表示
上升20米
上升20米
,-11米表示
下降11米
下降11米

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科目: 來源: 題型:

1.8+2.6= 2.5×4= 12.5×8= 1.65÷(6.5÷6.5)=
4.8+8= 0.5+9= 0.53-0.4= 0.8+0.2×4=
7.5-7.5= 0.6×9= 7-1.5= 5.9×3.6×0=

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科目: 來源: 題型:

如圖,正方形A的周長是24厘米,正方形B的周長是12厘米.由A和B拼成的圖形的周長是多少厘米?

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科目: 來源: 題型:

一個長方形,長15厘米.如果長減少5厘米,就變成一個正方形.這個長方形的周長是多少厘米?

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科目: 來源: 題型:

把一張邊長是24厘米的正方形紙剪成三塊同樣大小的長方形紙片,如圖.每張長方形紙片的周長是多少厘米?

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科目: 來源: 題型:

新民小區(qū)居民要依墻邊建一塊長方形的綠地(如圖),綠地建好后,再圍上籬笆.
(1)請在依墻建起的綠地圖上畫上綠色.
(2)圍上的籬笆的長是多少米?
(3)還有不同的依墻建綠地的方法嗎?畫一畫,再算一算這種情況下籬笆的長.

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科目: 來源: 題型:

求出下列圖形的周長.

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科目: 來源: 題型:

先量一量,再算出各圖形的周長.

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同步練習冊答案