【題目】I've got a letter from （I/we/me/my/our）friend.

【答案】my
【解析】本題的含義為：我收到一封朋友的信。根據(jù)句意這里需要“我的”，故填入單詞my。

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【題目】( )My grandpa is old._____________he looks young.

A. And B. But C. Or

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【題目】（I/we/me/my/our）favorite festival is Thanksgiving Day.

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【題目】看圖完成對話。

【1】

—What are these? —

【2】

—Are they carrots? —

【3】

—Are they? —Yes,

【4】

—What are these? —

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【題目】將下列句子按照正確的順序排列。

（______）No, he isn’t. Let’s go to the bedroom.

（ 1 ）Hey, David! I have a cute dog.

（______）Mmm…Is he in the living room?

（______）Look! He’s under the bed.

（______）Really? Where’s he?

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【題目】比一比，再組詞。

左（）右（）

時（）明（）

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【題目】選出與下列句子相符的圖片。

A. B. C. D. E.

【1】It's raining. （________）

【2】Please put on your coat. （________）

【3】The girl is singing a song. （________）

【4】It's snowing. （________）

【5】It's sunny. Please wear your sunglasses. （________）

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【題目】找朋友，請將下列數(shù)字與相應的英文單詞連線。

8 5 3 1 7

one seven eight five three

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【題目】看圖作文。

根據(jù)下面幾幅圖，請以“Yesterday”為題寫一寫John昨天都干了些什么。

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