【題目】根據(jù)情景,選擇相應(yīng)的答語。
A. Hello.
B. Good morning.
C. Hello, I'm Kitty.
D. Hello, Joe.
E. Good morning, Miss Fang.
【1】 (________)
【2】 (________)
【3】 (________)
【4】 (________)
【5】 (________)
【答案】
【1】C
【2】B
【3】D
【4】E
【5】A
【解析】
【1】所給句子句意為:你好,我是皮特。問候并介紹自己,答語也應(yīng)問候并介紹自己,Hello, I'm Kitty. 意為你好,我是 kitty。符合語境。故選C。
【2】所給句子句意為:上午好。問候早上好,答語也應(yīng)問候早上好,Good morning. 意為早上好。符合語境。故選B。
【3】所給句子句意為:你好,愛麗絲。hello的答語一般是hello/hi,Hello, Joe. 意為你好,Joe。符合語境。故選D。
【4】所給句子句意為:早上好,Joe。早上好,Alice。問候早上好,答語也應(yīng)問候早上好,Good morning, Miss Fang. 意為早上好,方老師。符合語境。故選E。
【5】所給句子句意為:你好,皮特。hello的答語一般是hello/hi,Hello. 意為你好。符合語境。故選A。
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】看圖讀一讀,圖片與句子相符的寫T,不相符的寫F。
【1】—Good morning. —Good morning. (____)
【2】Hello. I'm Mark. I'm a boy. (____)
【3】—Goodbye. —Goodbye. (____)
【4】You're not a wolf. (____)
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】生字變魔術(shù)。(寫字再組詞)
加一加:大+可=________ ________ 木+羊=________ ________
減一減:甜-甘=________ ________ 晴-目=________ ________
換偏旁:他一地 ________ 快一________________ 壞一________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】用所給單詞的適當(dāng)形式填空。
(1) Pass ______ ( I ) the knife, please.
(2) Please give _______ (we) the scissors.
(3) Can I use ______ (you) bike?
(4) _____ (it)are Sunday, Monday, Tuesday…
(5) Are _____ (this) your stamps?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】我會打電話。
小明打電話給小冬,要約他去玩。
小冬媽媽接起電話:“喂,你好,請問你找誰?”
小明說:“阿姨,________”
小冬媽媽說:“好的,你稍等一下,我叫他聽電話。”
小明說:“ ________。”
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】斷各組劃線部分發(fā)音是(T)否(F)相同。
⑴ A. moon B. many C. much
⑵ A. winter B. son C. think
⑶ A. wing B. long C. win
⑷ A. thank B. English C. bring
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