四、選擇正確的譯文。
() 1. Ifs over there.
A. 它就在這兒。
B. 它就在那兒。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
() 3. A. Please close the window.
B. Please close the door.
C. Please close your book.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
一、聽(tīng)錄音,判斷下列圖片與所聽(tīng)內(nèi)容是否相符,相符的畫(huà)“”,不符的畫(huà)“”。(聽(tīng)兩遍)
1. 2. 3.
4. 5. 6.
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三、看圖補(bǔ)全句子。
1. The ball is.
2. Sam is.
3. The doll is.
4. Bobby is.
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四、 句子排序。
1. Yes,it is.
2. Here you are.
3. Where's my rubber?
4. Is this your rubber?
5. Thank you.
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二、 根據(jù)情景,選擇合適的句子。
() 1. 當(dāng)你想請(qǐng)別人看你的機(jī)器人時(shí),可以說(shuō):
A. Look at my robot.
B. Look at my parrot,
C. Look at my rubber.
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二、 從方框中選擇合適的內(nèi)容補(bǔ)全句子。
talk,blackboard,listen,Yes,beautiful,class,Thank you,bird
1. Wang Bing,don't to the parrot.
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