【題目】摩爾曼斯克港成為不凍港的主要原因?yàn)?/span>
A. 白晝時(shí)間長(zhǎng) B. 緯度 C. 太陽(yáng)高原 D. 受北大西洋暖流的影響
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是我國(guó)耕地資源和水資源南北分布的差異圖,圖2是南水北調(diào)工程局部示意圖.讀圖,完成下列問(wèn)題.
(1)我國(guó)水資源時(shí)空分布不均,從時(shí)間分配看;從空間分布看 .
(2)圖中反映了我國(guó)水土資源的分布特點(diǎn)是南方 , 北方 , 這種匹配對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是(填“有利”或“不利”)
(3)緩解水資源地區(qū)分布不均衡的有效辦法之一是 , 如南水北調(diào)工程就是把水系的水資源調(diào)到嚴(yán)重缺水的、西北地區(qū).
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】世界陸地與海洋的面積比例約為
A. 2:8 B. 3:7 C. 4:6 D. 5:5
【2】圖中字母所代表地理事物名稱的表述,不正確的是
A. 甲是海峽 B. 乙是島嶼 C. 丙是大陸 D. 丁是半島
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)城市分布最密集、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最高的地區(qū) ( )
A. 京津唐地區(qū) B. 遼中南地區(qū) C. 長(zhǎng)江三角洲地區(qū) D. 珠江三角洲
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)地形分布圖,完成后面小題:
(1)圖中①一②一③一④一線表示( 。
A.內(nèi)流區(qū)域與外流區(qū)域的分界線
B.地勢(shì)第二級(jí)階梯與第三級(jí)階梯的分界線
C.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線
(2)有關(guān)圖中⑤山脈的敘述正確的是( )
A.地勢(shì)第一級(jí)與第二級(jí)的分界線
B.兩大盆地的分界線
C.山脈名稱是昆侖山脈
(3)有關(guān)甲地形區(qū)的敘述不正確的是( 。
A.高寒、缺氧的地方
B.是我國(guó)冬季氣溫最低的地方
C.日照時(shí)間最長(zhǎng)的地方
(4)有關(guān)乙、丁地形區(qū)的敘述正確的( 。
A.乙為青藏高原、丁為四川盆地
B.乙為準(zhǔn)噶爾盆地、丁為云貴高原
C.乙、丁都是盆地,都位于地勢(shì)的第二級(jí)階梯上
(5)下列景觀圖與丙地相符合的是( 。
A.
B.
C.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)是:
A. 對(duì)外貿(mào)易 B. 漁業(yè) C. 博彩旅游業(yè) D. 加工工業(yè)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于日本的氣候描述有誤的是( )
A.全年降水豐沛
B.季風(fēng)氣候顯著
C.海洋性氣候?yàn)橹?/span>
D.雨熱同期
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】由于我國(guó)人均耕地面積遠(yuǎn)低于世界平均水平,為此制定的基本國(guó)策是:
A.提高土地利用率
B.圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積
C.提高糧食單位面積產(chǎn)量
D.十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地
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