6.有關(guān)圖8中①②③④區(qū)域的說法正確的是( 。
A.確定地區(qū)③和④之間分界線的主導(dǎo)因素是氣溫
B.地區(qū)③和地區(qū)①的主要差異表現(xiàn)在是否受夏季風影響
C.地區(qū)①和②地區(qū)之間的分界線和400毫米年等降水量線相吻合
D.制約③地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的自然條件是氣溫低

分析 我國幅員遼闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣,形成了各具特色的地理區(qū)域.在中國地圖上,把秦嶺-淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線這三條重要的地理界線結(jié)合起來,并根據(jù)實際情況作一定的調(diào)整,就把我國劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū).

解答 解:讀圖分析可知,①為北方地區(qū),②為南方地區(qū),③為西北地區(qū),④為青藏地區(qū).
確定地區(qū)西北地區(qū)和青藏地區(qū)之間分界線的主導(dǎo)因素是地勢,故A錯誤.
北方地區(qū)與西北地區(qū)分界線是400毫米年等降水量線,其界線確定的主導(dǎo)因素是季風影響,西北地區(qū)屬于非季風區(qū),受夏季風影響很。还蔅正確.
北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線是秦嶺-淮河一線,與800毫米年等降水量線相吻合;故C錯誤.
西北地區(qū)深居內(nèi)陸,降水稀少,制約該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的自然條件是水資源缺乏;故D錯誤.依據(jù)題意.
故選:B.

點評 本題考查四大地理區(qū)域的劃分及概況,理解解答即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:解答題

16.讀亞洲氣候類型圖,回答下列問題.
(1)亞洲各種氣候類型中,序號⑧所代表的溫帶大陸性氣候類型分布面積最廣.
(2)由于亞洲中部青藏高原,形成序號⑨所代表的高原山地氣候.
(3)關(guān)于亞洲氣候復(fù)雜多樣原因的敘述,錯誤的是C.
A.南北跨緯度大,增加了氣候的復(fù)雜性
B.東西離海遠近差異大,增加了氣候的復(fù)雜性
C.植被類型多,增加了氣候的復(fù)雜性
D.地形復(fù)雜并且起伏大,增加了氣候的復(fù)雜性
(4)序號⑥所代表的氣候類型,其氣候特征是C.
A.炎熱干燥     B.全年高溫,分旱雨兩季       
C.高溫多雨     D.冬暖夏涼
(5)受緯度因素的影響,⑥→⑦→⑤氣溫逐漸降低.受海陸因素的影響,⑦→⑧降水逐漸減少.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

17.東西半球分界線是( 。
A.赤道B.本初子午線
C.20°W,160°E 組成的經(jīng)線圈D.北回歸線

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

14.課堂上,老師指著圖說:“通過該圖可以看出,巴西農(nóng)業(yè)與美國農(nóng)業(yè)有相似之處.”你認為老師說的相似之處主要體現(xiàn)在(  )
A.機械化B.區(qū)域化C.專業(yè)化D.工業(yè)化

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:解答題

1.讀下面兩幅圖,回答下列問題

(1)地球公轉(zhuǎn)的周期為一年.
(2)當出現(xiàn)圖一中陽光照射現(xiàn)象時,地球應(yīng)公轉(zhuǎn)到圖二中的Q2位置.這一天太陽直射北回歸線(緯線).此時,資陽的晝夜情況是晝長夜短.而南半球的悉尼正處于冬季(季節(jié)),A點的晝長時間是12小時.
(3)如圖一所示為西半球,則B點位于五帶中的北溫帶,其氣候特征為四季分明,A點位于低(“低”“中”“高”緯度).
(4)圖一中A點在B點的西南方向.A、B兩點先看到日出的是B點.
(5)當?shù)厍蚬D(zhuǎn)在圖二中的Q2至Q4之間時,圖一中B地的晝長時間將逐漸縮短(增長、縮短),12月15日,地球運行到離圖二中最近的點是Q4.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:填空題

11.朝鮮半島上的兩個國家是朝鮮、韓國.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

18.屬于東西走向,且位于我國地勢第三階梯上的是(  )
A.天山B.長白山C.太行山D.南嶺

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:選擇題

15.我國少數(shù)民族分布特點是(  )
A.大雜居,小聚居B.東南多,西北少C.東多西少D.西南、西北、東北

查看答案和解析>>

同步練習冊答案