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如圖為等值線圖,數值關系是a>b>c>d,若有圖中,a、b、c、d四線為等溫線,下列敘述正確的是( 。
A、丁地為盆地B、丙地為山頂C、丙地氣溫小于丁地D、丁地為山頂
考點:世界年平均氣溫的分布
專題:
分析:在同緯度地區(qū),海拔越高,氣溫越低,讀圖可得,圖中的丁地為山頂,此地溫度最低,海拔最高,丙地位于盆地,該地區(qū)中部氣溫高,則海拔低,四周氣溫低,則海拔高,丙地氣溫高于丁地.
解答:解:圖中的丁地為山頂,此地溫度最低,海拔最高,丙地位盆地,丙地氣溫高于丁地,選項ABC敘述錯誤,不符合題意.
故選:D.
點評:本題考查溫度與海拔的關系,讀圖理解解答即可.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

該日的平均氣溫是( 。
A、13℃B、12℃C、10℃D、9℃

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科目:初中地理 來源: 題型:

下面是某地區(qū)一年的氣溫變化資料,四位同學根據表中數據分別繪制了該地的氣溫年變化曲線圖,其中正確的是( 。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
氣溫℃ 7 9 12 13 19 23 27 27 22 18 13 10
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中地理 來源: 題型:

某地2時、8時、14時、20時測得的氣溫分別是3℃、6℃、15℃、12℃,則該地日平均氣溫是( 。
A、12℃B、6℃C、9℃D、11℃

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科目:初中地理 來源: 題型:

若圖中等值線為等溫線,a為15℃,b為12℃,(圖中的陰影部分代表大陸,另一部分代表海洋),則圖示地區(qū)呈現的信息正確的是( 。
A、南半球7月等溫線B、南半球1月等溫線C、北半球7月等溫線D、北半球1月等溫線

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科目:初中地理 來源: 題型:

丙點溫度值可能是( 。
A、9℃<T丙<12℃B、6℃<T丙<9℃C、3℃<T丙<6℃D、12℃<T丙<15℃

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科目:初中地理 來源: 題型:

該地的氣溫年較差是( 。
A、20.1B、23.3C、43.4D、16.8

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖示地區(qū)氣溫分布的總趨勢是( 。
A、由南向北逐漸遞增B、由南向北先減后增C、由南向北先增后減D、由南向北逐漸遞減

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科目:初中地理 來源: 題型:

氣溫年較差大的地方同氣溫年較差小的地方相比,冬夏氣溫的變化不同點在于( 。
A、氣溫年較差大的地方,冬冷夏熱,冬夏氣溫變化顯著B、氣溫年較差小的地方,冬冷夏熱,冬夏氣溫變化顯著C、氣溫年較差小的地方,冬夏氣溫變化小D、氣溫年較差大的地方,冬夏氣溫變化小

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