12.從南極到北極,緯度變化的規(guī)律是( �。�
A.由大變小再增大B.逐漸增大C.逐漸減小D.由小變大再變小

分析 緯度的劃分是以赤道(0°緯線)為起始線,向北向南各分了90°.緯度的變化規(guī)律是:從赤道向北度數(shù)越大,北極是北緯90°,赤道向南度數(shù)越大,南極是南緯90°.

解答 解:緯度的劃分是以赤道(0°緯線)為起始線,向北向南各分了90°.緯度的變化規(guī)律是:從赤道向北度數(shù)越大,北極是北緯90°,赤道向南度數(shù)越大,南極是南緯90°.根據(jù)題意故由北極點(diǎn)到赤道再到南極點(diǎn),緯度數(shù)變化情況為大-小-大.根據(jù)題意.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了緯度的變化規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省自貢市校初一上期中地理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列表示北京的四幅圖中,地圖比例尺最小的是

A.①圖

B.②圖

C.③圖

D.④圖

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科目:初中地理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省資陽(yáng)市安岳縣永清轄區(qū)初一上期中地理試卷(解析版) 題型:選擇題

玲玲每天中午下課后發(fā)現(xiàn)學(xué)校操場(chǎng)上旗桿的影子有些奇怪,暑假前后最短,寒假前后最長(zhǎng).請(qǐng)你幫玲玲找到合理的解釋

A.玲玲的身高在變化

B.玲玲觀察的位置不同

C.玲玲觀察時(shí)產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)

D.由于一年中太陽(yáng)直射點(diǎn)位置不同,正午太陽(yáng)高度在變化

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

2.判斷如圖中A、B、C、D四地的經(jīng)緯度位置.

(1)在空格上填出四地的經(jīng)緯度
A.(170°E,10°N)  
B.(170°W,40°N)
C.(10°W,10°S)  
D.(10°E,40°S)
(2)位于北半球的是A、B;位于南半球的是C、D.
位于西半球的是A、B;位于東半球的是C、D.
位于低緯度的是A、C;位于中緯度的是B、D.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:填空題

8.讀馬六甲海峽航線示意圖,回答下列問(wèn)題.

(1)馬六甲海峽位于馬來(lái)半島和蘇門(mén)答臘島之間,溝通了太平洋和印度洋.
(2)馬來(lái)半島的氣候是:熱帶季風(fēng)氣候;蘇門(mén)答臘島的氣候主要是:熱帶雨林氣候.
(3)在東南亞的馬來(lái)半島上多火山地震,其主要原因是:本區(qū)位于板塊交界處,地殼不穩(wěn)定、活躍.
(4)位于馬來(lái)半島南端的新加坡被稱為“花園城市”.該國(guó)家70%的人口是中國(guó)人.
(5)該地區(qū)的主要糧食作物是水稻.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.我國(guó)疆域遼闊,陸地面積為(  )平方千米,排名世界第( �。┪唬�
A.960、3B.960萬(wàn)、1C.960、1D.960萬(wàn)、3

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“狂風(fēng)暴雨”是指( �。�
A.天氣B.氣候C.溫度D.季節(jié)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

20.讀“我國(guó)某地區(qū)鐵路示意圖”,完成下列各題
(1)寫(xiě)出圖中數(shù)碼號(hào)所表示的鐵路名稱:
①是隴海線;②是京廣線;④成昆線;
(2)寫(xiě)出圖中數(shù)碼號(hào)所表示的鐵路樞紐名稱:
⑤是鄭州;⑥是株洲;⑧是重慶;
(3)將新疆的長(zhǎng)絨棉從蘭州運(yùn)到成都,依次經(jīng)過(guò)的鐵路線是隴海線和寶成線.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.甲洲流經(jīng)國(guó)家最多的國(guó)際河流是( �。�
A.湄公河B.多瑙河C.紅河D.長(zhǎng)江

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同步練習(xí)冊(cè)答案