中國、印度等國家的IT人才移向美國的人口遷移屬于


  1. A.
    科技移民
  2. B.
    勞動力移民
  3. C.
    政治移民
  4. D.
    戰(zhàn)爭移民
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?東城區(qū))由于巴西、俄羅斯、印度、中國和南非五個國家的英文首字母組成詞與英文中的磚(Brick)類似,因此上述五國被稱為“金磚國家”(BRICS).2011年4月14日,金磚國家領(lǐng)導人第三次會晤在海南省三亞市的亞龍灣舉行.讀圖,結(jié)合所學知識,完成下列問題.
(1)從經(jīng)度位置上看,金磚國家中的印度和俄羅斯,主要分布在
半球;它們分別屬于世界地理區(qū)域中
A
A
.(選擇填空)
A、南亞、歐洲東部和北亞    B、北美、拉丁美洲
C、東亞、歐洲東部和北亞    D、中東、歐洲西部
(2)金磚國家中,與我國領(lǐng)土相接壤的國家有
I、R
I、R
.(填圖中的字母代號)
(3)圖中的南非位于中國的
西南
西南
方向,當該國的學生正沐浴著夏日陽光之時,北京的中小學生最有可能
B
B
.(選擇填空)
A、到北戴河去避暑    B、聆聽著新春的鐘聲
C、觀看世界杯比賽    D、到香山賞紅葉美景
(4)金磚國家中,被赤道穿過的是
B
B
;至今既沒有舉辦過奧運會,也沒有舉辦過世界杯的國家是
I
I
.(填圖中的字母代號)
(5)下列關(guān)于金磚國家中巴西的敘述,正確的是
D
D
.(選擇填空)
A、擁有世界上面積最大的沖積平原--恒河平原
B、境內(nèi)有世界上流程最長的河流--亞馬孫河流過
C、首都莫斯科地處溫帶,氣候四季如春,終年繁花似錦
D、盛產(chǎn)咖啡等經(jīng)濟作物,形成了較發(fā)達、完整的工業(yè)體系
(6)雖然金磚國家的政治體制不同,面臨的國際利益與地區(qū)形勢也不同,但是為了達成更多共識,應對國際上的各種挑戰(zhàn),五國需要加強合作.從全球來看,國際合作是促進發(fā)展的重要前提.目前,金磚國家正成為當代
A
A
C
C
的重要載體(選擇填空).
A、南北對話    B、南北合作    C、南南合作    D、強強合作.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

圖中B、R、I、C四國被人稱為“金磚四國”,讀材料完成下列要求.
材料1

材料2

(1)填出B
巴西
巴西
R
俄羅斯
俄羅斯
I
印度
印度
 C
中國
中國
的中文名
(2)B國和R國的自然環(huán)境差異很大,試分析兩國氣候不同,對農(nóng)業(yè)的影響
B國熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候,濕熱的氣候盛產(chǎn)咖啡、柑橘、甘蔗;R國溫帶大陸性氣候,冬季長而寒冷,不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn).
B國熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候,濕熱的氣候盛產(chǎn)咖啡、柑橘、甘蔗;R國溫帶大陸性氣候,冬季長而寒冷,不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn).

(3)C國和I國在國情上有諸多相似之處,試著寫出兩點.
人口大國;
人口大國;
南北方的飲食習慣都有所不同等
南北方的飲食習慣都有所不同等

(4)C國和I國均為世界上國民生產(chǎn)總值高速增長的國家,C國能從鄰邦I(lǐng)國的經(jīng)濟發(fā)展中借鑒什么?(試著寫出一條)
如:印度實行“綠色革命”,改進了糧食生產(chǎn)技術(shù),解決了人口大國的糧食自給問題,這是同為人口大國的中國值得借鑒的.再如:印度作為發(fā)展中家,
注重在原子能、航天、計算機軟件等高科技領(lǐng)域的發(fā)展,使工業(yè)發(fā)展在世界上有聲有色,是值得同為發(fā)展中國家的中國借鑒的.
如:印度實行“綠色革命”,改進了糧食生產(chǎn)技術(shù),解決了人口大國的糧食自給問題,這是同為人口大國的中國值得借鑒的.再如:印度作為發(fā)展中家,
注重在原子能、航天、計算機軟件等高科技領(lǐng)域的發(fā)展,使工業(yè)發(fā)展在世界上有聲有色,是值得同為發(fā)展中國家的中國借鑒的.

(5)經(jīng)濟學家預測,未來十年中國將取代美國成為印度最大的貿(mào)易伙伴,試著以廣州為起點,孟買為止點設(shè)計一條海上運輸航線.(寫出經(jīng)過的重要邊緣海、海峽、大洋)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案