【題目】碳酸鹽物質(zhì)在人類生產(chǎn)生活中有著重要的地位。對(duì)于下列碳酸鹽物質(zhì)的描述不正

確的是（ ）

A．在工業(yè)上，碳酸鈉可以用于玻璃、造紙、紡織的生產(chǎn)

B．碳酸鈣是重要的建筑材料

C．小蘇打就是純堿

D．鹽酸可以腐蝕含有碳酸鈣的建材

【答案】C

【解析】

根據(jù)碳酸鹽的相關(guān)學(xué)習(xí)，我們可以得知，小蘇打是碳酸氫鈉，不是碳酸鈉，純堿是蘇打。A、B、D都是正確的。

知識(shí)點(diǎn)：碳酸鹽的常識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】只用一種試劑將NaOH、Ca（OH）2、H2SO4三種無(wú)色溶液一次性區(qū)別開(kāi)，這種試劑是（ ）

A．酚酞試劑

B．Na2CO3溶液

C．BaCl2溶液

D．CO2

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等，可以得到粗鹽。粗鹽不能被直接用于調(diào)味品，需要進(jìn)行提純，下列關(guān)于粗鹽提純操作順序正確的是（ ）

A．溶解、過(guò)濾、沉淀、蒸發(fā)、結(jié)晶

B．溶解、沉淀、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

C．溶解、沉淀、蒸發(fā)、結(jié)晶、過(guò)濾

D．溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、過(guò)濾、結(jié)晶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】面對(duì)來(lái)自世界各國(guó)的多彩文化，不同的人表現(xiàn)了不同的態(tài)度，其中錯(cuò)誤的是

A．小敏酷愛(ài)韓國(guó)文化，她認(rèn)為世界上沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能與韓國(guó)相比

B．小雙做夢(mèng)都想去美國(guó)，他常報(bào)怨自己不是美國(guó)人

C．小君只對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化感興趣，對(duì)所有的外來(lái)文化都嗤之以鼻

D．小明有一個(gè)英國(guó)朋友Henry，小明跟他學(xué)英語(yǔ)，了解英國(guó)，同時(shí)教Henry說(shuō)漢語(yǔ)，向他介紹中國(guó)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶含有多種溶質(zhì)的無(wú)色溶液．關(guān)于該溶液中所含溶質(zhì)，有如下幾種猜測(cè)，其中合理的是（ ）

A．H2SO4、KOH、NaCl

B．KNO3、NaCl、CuSO4

C．AgNO3、NaCl、HCl

D．H2SO4、Na2SO4、KNO3

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知氯化銀（白色）、碳酸銀（白色）、碳酸鈣（白色）、氫氧化銅（藍(lán)色）都難溶于水．下列溶液分別跟氯化銅溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液反應(yīng)，并產(chǎn)生不同現(xiàn)象的是（ ）

A．NaOH

B．H2SO4

C．AgNO3

D．Ca（OH）2

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】蒸饅頭、炸油條時(shí)常用到一種白色物質(zhì)，它既能中和面粉發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的酸，又能起發(fā)泡作用，這種白色物質(zhì)是（ ）

A．NaOH

B．Ca（OH）2

C．NaHCO3

D．NaCl

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)完“我長(zhǎng)大了”的內(nèi)容以后，幾位同學(xué)談了自己的看法，你同意他們中誰(shuí)的觀點(diǎn)

①小張說(shuō)：“我們現(xiàn)在還小，只能靠爸爸媽媽照顧，等長(zhǎng)大了才能自立”

②小李說(shuō)：“我特想獨(dú)立，凡是自己的事，我都要自己做主，不要大人管”

③小王說(shuō)：“學(xué)習(xí)中遇到難題總是自己先獨(dú)立思考，想辦法解決，這也是自立的表現(xiàn)”

④小劉說(shuō)：“進(jìn)入初中后克服了依賴心理，會(huì)安排自己的生活”

A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中氮?dú)夂脱鯕獾谋燃s為4：1，是指它們的（ ）

A.質(zhì)量比 B.質(zhì)量分?jǐn)?shù)比 C.體積比 D.密度比

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同步練習(xí)冊(cè)答案