【題目】朋友之間也不可避免地存在競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中,有人會(huì)領(lǐng)先,有人會(huì)落后,落后的人感到失望時(shí),朋友對(duì)他伸出援助之手,競(jìng)爭(zhēng)和友誼相互結(jié)合,就能真正達(dá)到雙贏。這段話啟示我們
①競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度
②在競(jìng)爭(zhēng)中自我反省和激勵(lì),我們會(huì)收獲更多
③我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼
④如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就,就不會(huì)沉溺于失利的痛苦
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】16歲本該是花一樣的年華,可是梁維月卻早早的扛起了家庭的重?fù)?dān),正在讀初三的她,每天除了上學(xué)之外,還要照顧癱瘓?jiān)诖驳陌职帧⒒加心X血栓的奶奶和聾啞的弟弟。而這樣忙碌的生活,小維月已經(jīng)整整堅(jiān)持了八年。她的故事告訴我們
A.經(jīng)歷過(guò)挫折必定讓人變得堅(jiān)強(qiáng)
B.堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折最可靠的保證
C.人生難免有挫折,任何人都能戰(zhàn)勝挫折
D.只要樂(lè)觀面對(duì),就能戰(zhàn)勝挫折
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“在學(xué)校生活中,一個(gè)人就像是一滴水,一個(gè)班級(jí)就像是一條河,一所學(xué)校就像是大海。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海之中,任何一條江河,任何一片海洋,也都離不開小小的水滴。”“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干!
(1)上述材料說(shuō)明了哪些道理?
(2)如何正確認(rèn)識(shí)和處理集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)入初中,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)新的起點(diǎn),這“新起點(diǎn)”主要指
A.新同學(xué) B.新老師
C.自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn) D.新學(xué)校
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“長(zhǎng)跑,背單詞,寫日記”這些事情比較枯操,但還是應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做,是因?yàn)椋海ǎ?/span>
A. 自強(qiáng),要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和持久的堅(jiān)持
B. 通過(guò)做這些事情,能減少娛樂(lè)時(shí)間,免受外界的不良影響
C. 做這些事情,可以調(diào)節(jié)自己的不良心情
D. 通過(guò)做這些事情,可以使自己成為具有開拓進(jìn)取精神的人
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段。這是因?yàn)?/span>( )
①生產(chǎn)力水平還比較低
②科學(xué)技術(shù)水平還不夠高
③社會(huì)主義制度還不夠完善
④民族文化素質(zhì)還不夠高 ⑤發(fā)展還不平衡
A.①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法中能體現(xiàn)同學(xué)間真正友誼的是
①同學(xué)病了,主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課
②發(fā)現(xiàn)同學(xué)被打,“拔刀相助”
③演講比賽時(shí),給自己班同學(xué)打高分,給其他班同學(xué)打低分
④對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤給予誠(chéng)懇批評(píng),并幫助其盡快改正
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中學(xué)階段對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,這也是中學(xué)生發(fā)展自己的黃金時(shí)期,也是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。初中階段的學(xué)習(xí)包括
①知識(shí)的獲取
②各種能力的培養(yǎng)
③身體素質(zhì)的提高
④吃講營(yíng)養(yǎng),穿講時(shí)尚,用講高檔
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活是自己的,所以需要我們努力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。下列對(duì)夢(mèng)想的說(shuō)法正確的是
①夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望
②夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣
③有夢(mèng)想就有希望
④夢(mèng)想就是空想
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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