5．下列關(guān)于等高線地形圖的說法正確的是（　�。�
A．中間高，四周低是盆地B．等高線越稠密，坡度越緩
C．等高線由山麓向山頂凸出，是山谷D．等高線越稀疏，坡度陡

分析 在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷；幾條海拔高度不同的等高線重合的部位是陡崖．等高線稀疏，坡度平緩；等高線密集，坡度較陡．

解答 解：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高，為盆地；故選項(xiàng)A錯誤．
等高線稀疏，坡度平緩；等高線密集，坡度較陡；故B錯誤．
等高線向海拔高處凸，為山谷；故C正確．
等高線越稀疏，坡度越緩；故D錯誤．根據(jù)題意．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了等高線地形圖的判讀，掌握各種地形的判讀方法后，理解解答即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于歐洲西部地形特點(diǎn)的說法正確的是（　　）
A．以平原和丘陵為主，分布在中部廣闊地區(qū)
B．以平原和山地為主，平原主要位于中部，北部和南部山地分布較廣
C．以山地為主，山地縱貫本區(qū)半島和島嶼
D．以平原和山地為主，山地分布在本區(qū)的東部和中部

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

16．我國幅員遼闊，區(qū)域差異顯著．閱讀下列圖文材料，回答問題：
材料：圖為“中國四大區(qū)域略圖”
（1）圖中山脈①、②中，屬于 我國南、北方 地理分界線的是①（填代號），山脈④西側(cè)的地形區(qū)名為黃土高原；
（2）乙區(qū)同其他三個區(qū)域劃分的主導(dǎo)因素是
地勢；
（3）甲地與丙地相比，年降水量較少的是甲地，導(dǎo)致這種差異的主要因素是海陸位置．
（4）下列選項(xiàng)中屬于區(qū)域丁的是B
A．賞冰燈  B．賽龍舟  C．獻(xiàn)哈達(dá)  D．那達(dá)慕大會
（5）如果乘火車從丙地到丁地，沿途能見到的景觀變化是D
A．一望無際的平原→雪山連綿，冰川廣布
B．深秋時節(jié)，沿途樹木變化：樹葉常綠→樹葉枯黃→樹葉全部脫落
C．陽春三月，沿途見到車站中人群的服裝在變多變厚，沿途的傳統(tǒng)建筑的屋頂坡度逐漸變小
D．旱地麥浪如金，蘋果、梨子初上枝頭→河湖眾多，魚池、荷塘、稻田隨處可見．
 （6）寫出丙丁分界線的地理意義．（至少回答兩點(diǎn)）

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科目：初中地理 來源： 題型：選擇題

13．圖中西側(cè)山脈和東側(cè)河流構(gòu)成了我國重要的地理分界線，東側(cè)河流為（　�。�
A．黃河B．淮河C．長江D．珠江

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科目：初中地理 來源： 題型：選擇題

20．在如圖所示區(qū)域內(nèi)，下列農(nóng)業(yè)符合因地制宜、可持續(xù)發(fā)展原則的是（　　）
A．①利用紅土地種小麥B．②沿海發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)
C．③圍湖造田，擴(kuò)大耕地面積D．④開墾草原，發(fā)展種植業(yè)

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科目：初中地理 來源： 題型：選擇題

10．世界年降水量分布的一般規(guī)律是（　�。�
A．赤道附近降水多，兩極地區(qū)降水少
B．南北回歸線附近大陸東岸降水少
C．中緯度大陸內(nèi)部降水多，沿海地區(qū)降水少
D．山地背風(fēng)坡降水多，山地迎風(fēng)坡降水少

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

17．讀圖，回答問題．

（1）甲圖地球公轉(zhuǎn)方向呈逆（順/逆）時針．
（2）乙圖ABCD四點(diǎn)中，B點(diǎn)經(jīng)緯度為23.5°S，60°W．
（3）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到甲圖中①位置時，乙圖中A、B兩點(diǎn)在一天中，最先見到太陽的是A點(diǎn)．
（4）讀“樹影示意圖”，當(dāng)撫州市一年中正午樹影最長時，北半球的節(jié)氣是冬至日，地球位于甲圖所示公轉(zhuǎn)軌道中的④（序號）位置．

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科目：初中地理 來源： 題型：選擇題

14．我國地勢特點(diǎn)的示意圖（如圖），其中比較符合實(shí)際的是（　　）
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中地理 來源： 題型：選擇題

15．在城市天氣預(yù)報圖中，表示冰雹的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案