5.下列含氮化合物中,氮元素化合價由低到高排列的一組是( 。
A.NH3 NO HNO3B.NO HNO3 NH3C.NO NH3 HNO3D.HNO3 NH3 NO

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合各選項中的化學(xué)式進行解答本題.

解答 解:氫元素顯+1價,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(+1)×3=0,則x=-3.
氧元素顯-2價,設(shè)氮元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:y+(-2)=0,則y=+2.
氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)HNO3中氮元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+z+(-2)×3=0,則z=+5.
故氮元素化合價由低到高排列的一組是NH3、NO、HNO3
故選:A.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.AB為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì),A、B、C、D之間有如下關(guān)系:

(1)D的化學(xué)式CuA中金屬元素的化合價+2
(2)寫出反應(yīng)方程式:①C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑②2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO基本反應(yīng)類型化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.根據(jù)下列要求用化學(xué)符號表示:
①4個硫酸根離子4SO42-;②5個氫分子5H2;
③3個銅原子3Cu;④標出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.(1)硫在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體,集氣瓶底水的作用是防止生成物二氧化硫擴散到空氣中,污染空氣,鐵絲在氧氣中燃燒時集氣瓶里水的作用是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶.
(2)鐵絲在氧氣中燃燒是一種劇烈氧化,鐵生銹是一種緩慢氧化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.請寫出下列描述中相關(guān)微粒的化學(xué)式.
(1)大氣平流層中臭氧分子的化學(xué)式O3;
(2)常用氮肥中銨根離子的化學(xué)式NH4+
(3)引起煤氣中毒的一氧化碳分子的化學(xué)式CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.炒菜前,鍋里正在加熱的油如果燃燒起來,最佳的處理方法是( 。
A.馬上向著火的油鍋潑水
B.趕快將著火的油鍋敞口移離火源(煤氣灶)
C.立即向著火的鍋里撒沙子并將鍋移離火源
D.迅速蓋上鍋蓋,或迅速倒入生冷的菜翻炒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.2008年北京奧運會提出“綠色、科技、人文”三大理念,下列做法沒有體現(xiàn)該理念的是( 。
A.用我國自主創(chuàng)新生產(chǎn)的合金材料-Q460鋼材建造“鳥巢”
B.及時清理垃圾并在場外焚燒,以保持比賽場館內(nèi)清潔衛(wèi)生
C.安裝太陽能電池板為奧運村提供電力
D.在低溫、大風(fēng)、缺氧等極端條件下奧運圣火成功登頂珠峰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.尋找規(guī)律,在橫線上填上相應(yīng)的化學(xué)式或名稱:
(1)氯元素常見的化合價有-1、+1、+3、+5、十7,下面五種物質(zhì)都是含氯元素的酸.
HC1O4(高氯酸)、HC1O3(氯酸)、HC1O2(亞氯酸)、HC1O(次氯酸)、HCl(氫氯酸)
(2)有機化合物里有一類物質(zhì)叫烷烴,分子中碳、氫原子個數(shù)呈一定的規(guī)律.
CH4(甲烷)、C2 H6(乙烷)、C3H6(丙烷)C4H10(丁烷)、C5H12(戊烷)…

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列反應(yīng)不是中和反應(yīng)的是( 。
A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.胃酸過多的吃下含氫氧化鋁的藥物
C.蟻酸使人痛癢,可涂含堿性的藥物D.金屬表面有銹,可用稀鹽酸清洗

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同步練習(xí)冊答案