【題目】下列有關(guān)海洋資源開發(fā)和利用的敘述,正確的是(

A.禁止沿海地區(qū)海鹽的生產(chǎn)

B.禁止海水養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展

C.禁止過度捕撈海洋生物資源,努力做到捕養(yǎng)結(jié)合

D.禁止在沿海大陸架上開采石油,以免產(chǎn)生石油污染

【答案】C

【解析】

試題分析:海洋資源按其屬性可分為海洋生物資源、海底礦產(chǎn)資源、海水資源、海洋能與海洋空間資源.在當(dāng)今全球糧食、資源、能源供應(yīng)緊張與人口迅速增長(zhǎng)的矛盾日益突出的情況下,開發(fā)海洋資源是歷史發(fā)展的必然.在開發(fā)利用過程中,必須注意海洋資源的可持續(xù)發(fā)展.

在開發(fā)利用過程中,必須注意海洋資源的可持續(xù)發(fā)展.

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于氣溫變化與氣溫分布的一些敘述,正確的是(

世界氣溫總的分布是從赤道向兩極遞減

同緯度地區(qū),高山.高原氣溫高,平原.盆地氣溫低

一天中,陸地最高溫出現(xiàn)在午后2點(diǎn),最低溫出現(xiàn)在日出前后

陸地月均溫最高月北半球出現(xiàn)在7月,南半球出現(xiàn)在1

A①② B①②③

C①③④ D①②③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列語(yǔ)句中,描述天氣的是

A.風(fēng)和日麗 B.四季如春

C.冬季寒冷干燥 D.終年嚴(yán)寒

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列氣候區(qū)適宜種植業(yè)發(fā)展的是(  )
①溫帶海洋性氣候區(qū) ②溫帶大陸性氣候區(qū) ③熱帶草原氣候區(qū) ④熱帶雨林氣候區(qū)
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在1:5 000000 的地圖上,1厘米代表實(shí)地距離 ( )

A.5千米 B.50千米

C.500千米 D.5000千米

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于我國(guó)地理位置的說(shuō)法正確的是

A位于西半球、北半球

B.亞歐大陸東部,太平洋西岸

C.赤道穿過我國(guó)南部

D.絕大部分領(lǐng)土在熱帶,小部分在溫帶,沒有寒帶

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】東半球圖,完成下列各題。(共20分,每空2分。)

(1)東西半球的分界線為__________。

(2)a點(diǎn)的經(jīng)度是__________,b點(diǎn)的緯度是__________。

(3)圖中A是__________洲 (大洲),它有世界上最高的__________高原。B為__________洲(大洲),它的大部分范圍屬于__________(高、中、低)緯度。

(4)A、B兩大洲的分界線是__________運(yùn)河、紅海、曼德海峽。

(5)C是__________洲(大洲),D為__________洋(大洋)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“六大板塊示意圖”,完成下列問題。

(1)寫出字母代表的六大板塊的名稱。 A_________板塊,B_________板塊,C__________板塊, D_____________板塊,E______________板塊,F(xiàn)_______________板塊。

(2)從圖中箭頭看,正在相互擠壓的板塊有:________________。(至少寫出三組)

(3)正在相互拉伸的板塊有_____________________________。(至少寫出一組)

(4)我國(guó)處在________________________________________(板塊)之間。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下面小題

1該地區(qū)年降水量的大致分布規(guī)律是(

A. 自西北向西南減少 B. 自西南向東北減少

C. 自東南向西北減少 D. 自西北向東南減少

2影響該地區(qū)年降水量分布狀況的主要因素是(

①緯度因素 ②夏季風(fēng) ③海陸因素 ④人類活動(dòng).

A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案