【題目】下圖所示某地住宅,其門窗是面朝南的,中午(正午)的陽(yáng)光通過(guò)窗戶照進(jìn)室內(nèi)。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)該地的位置最有可能在( )
A.北半球的熱帶 B.南半球的溫帶 C.北半球的溫帶 D.南半球的寒帶
(2)一年中,該地中午的陽(yáng)光通過(guò)窗戶照進(jìn)室內(nèi)的距離會(huì)發(fā)生變化。
①當(dāng)中午陽(yáng)光只能照到近窗戶的地面時(shí),地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置是 點(diǎn)(填字母);此時(shí)的日期為 。
②當(dāng)中午陽(yáng)光可以照到室內(nèi)的最深處時(shí),地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置是 點(diǎn),此時(shí)的日期為 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】喜馬拉雅山是由以下哪組板塊運(yùn)動(dòng)形成的
A.非洲板塊、亞歐板塊
B.美洲板塊、印度洋板塊
C.亞歐板塊、印度洋板塊
D.非洲板塊、美洲板塊
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀黃土高原分布圖,回答下列問(wèn)題。
(1)A山脈是黃土高原與______(地形區(qū))的分界線。
(2)黃土高原在成因上是由風(fēng)力搬運(yùn)、堆積作用形成的“風(fēng)成高原”,其土壤來(lái)源是 __________________等地區(qū)的荒漠、戈壁。
(3)關(guān)于圖中B山和C河一線,說(shuō)法正確的是( )
A.此線是我國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線
B.此線以南、以北氣溫和降水差異很小
C.此線是我國(guó)熱帶和亞熱帶的分界線
D.此線以南多水田,水稻種植廣泛;以北多旱田,小麥?zhǔn)侵饕N植作物
(4)黃土高原氣候干旱,水土流失嚴(yán)重,自然災(zāi)害頻繁,所采取的治理措施有哪些?(至少兩條)
__________________________________________________________________
(5)人多地少是黃土高原建設(shè)中面臨的重要問(wèn)題,下列解決措施正確的是( )(多選)
A.加強(qiáng)計(jì)劃生育,嚴(yán)格控制人口增長(zhǎng)
B.把生態(tài)環(huán)境特別脆弱地區(qū)的人口遷移到其他地方去
C.從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí),需要注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)
D.向農(nóng)民提供足夠的糧食,使它們響應(yīng)退耕號(hào)召,積極進(jìn)行生態(tài)建設(shè)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于我國(guó)一些農(nóng)村地方的民居和民俗的敘述,不正確的是( 。
A.西雙版納的居民住竹樓
B.黃土高原的居民住窯洞
C.內(nèi)蒙古大草原上的牧民喜歡賽馬、射箭
D.黑龍江一帶的居民喜歡賽龍船
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于圖中甲、乙兩地的說(shuō)法,正確的是( 。
A. 3月21日春分時(shí),甲地的白晝比乙地長(zhǎng)
B. 甲地位于乙地的正南方向
C. 甲、乙兩地都位于西半球
D. 甲、乙兩地都位于溫帶地區(qū),但兩地季節(jié)相反
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列四幅世界國(guó)家或地區(qū)景觀圖,與其對(duì)應(yīng)組合不正確的一項(xiàng)是( )
A.①日本﹣大和民族﹣多火山地震﹣資源貧乏﹣東西方兼容的文化
B.②東南亞﹣十字路口﹣山河相間﹣濕熱的氣候﹣熱帶經(jīng)濟(jì)作物種植園
C.③俄羅斯﹣多民族﹣針葉林廣布﹣世界加油站﹣軍工、航天工業(yè)發(fā)達(dá)
D.④澳大利亞﹣悉尼﹣赤道穿過(guò)﹣地廣人稀﹣坐在礦車上的國(guó)家
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】珠江三角洲外資的主要來(lái)源地是( 。
A.港澳地區(qū)
B.臺(tái)灣地區(qū)
C.東南亞地區(qū)
D.祖國(guó)內(nèi)地
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是長(zhǎng)江水系示意圖,讀圖,完成下列各題。
(1)寫出序號(hào)代表的地理事物名稱:城市:①______, 正在建設(shè)的世界最大的水利樞紐②______。
(2)長(zhǎng)江發(fā)源于A________高原_____山脈,注入B_____海,并將A、B字母填在圖中相應(yīng)位置_____。
(3)長(zhǎng)江的水能資源_______河段豐富,宜賓以下航運(yùn)便利,被譽(yù)為“________”。
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