【題目】讀世界年平均氣溫分布圖回答。
(1)世界氣溫從 向 逐漸降低.
(2)等溫線與緯線不平行,說明同緯度的陸地和海洋的氣溫 ,冬季陸地的氣溫 于海洋,夏季陸地的氣溫 于海洋.
(3)在圖中找到青藏高原的位置,青藏高原的年平均氣溫在 以下,比周圍地區(qū)要低,說明同緯度地帶地勢越高氣溫越 .一般海拔每升高100米,氣溫約下降 .
(4)觀察圖,最炎熱的大陸是 ,大部分年平均氣溫在 以上.最寒冷的大陸是 ,大部分年平均氣溫在 以下.除南極洲外,寒冷區(qū)域最大的大是 .
【答案】
(1)低緯度 向 高緯度
(2)不同 低 高
(3)0°C 低 0.6°C
(4)非洲 20°C 南極洲 ﹣20°C 亞洲
【解析】
試題分析:
(1)影響氣溫的因素很多。一般來說,低緯度地區(qū)太陽高度角大,接受到的太陽輻射多,因此氣溫高,而低緯度地區(qū)太陽高度角小,接受到的太陽輻射少,氣溫低。據“世界氣溫分布圖”可知:世界氣溫從緯度分布來看大致由低緯向高緯遞減。
(2)海陸位置也是影響氣溫的重要因素。從海陸位置看:同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣,夏季陸地氣溫高,冬季海洋氣溫高。據圖可知:等溫線與緯線不平行,說明同緯度的陸地和海洋的氣溫不同,冬季比熱容小的陸地降溫快,氣溫低于海洋,夏季比熱容小的陸地增溫快,氣溫高于海洋。
(3)地形地勢是影響氣溫的重要因素,一般來說,氣溫隨著海拔高度的增加而逐漸降低,海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃。據圖可知:素有“世界屋脊”之稱的青藏高原由于地勢高導致其年平均氣溫在0℃以下,比周圍地區(qū)要低,說明同緯度地帶地勢越高氣溫越低。
(4)赤道和南北回歸線從非洲大陸穿過,擁有廣闊的熱帶地區(qū),被稱之為“炎熱的大陸”,據圖可知:大部分年平均氣溫在20℃以上;在世界的七大洲中,由于南極洲位于南極點附近,所處的緯度高再加上該洲終年被冰雪覆蓋以及沿岸的寒流的影響,成為年平均氣溫最低最寒冷的大陸,大部分年平均氣溫在-20℃以下.除南極洲外,北極圈從亞洲北部的穿過大面積的范圍,使得該洲成為寒冷區(qū)域最大的大洲。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀地球公轉示意圖,完成下列要求。
(1)當地球公轉到B位置時,此時陽光直射在 。
(2)當地球位于A位置時,太陽光直射的緯線是________ ,這一天是北半球的________日,此時北極地區(qū)有____ __現象。
(3)當地球位于________位置時,北半球的 時間最長。
(4)當地球上各地晝夜等長時,此時分別是北半球的________日和________日。
(5)從5月1日到6月1日太陽的直射點位于___ __半球(南半球/北半球)
(6)當我們在愉快的過暑假時,澳大利亞正處于______ 季。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖完成下列要求:
(1)圖中虛線①、②代表我國地勢三級階梯的界線,其中②代表 界線。
(2)黃河、長江都發(fā)源于 高原,最終均注入 洋。
(3)讀沿北緯32°地形剖面圖可判斷我國地勢特征是 、 ;圖中的地形區(qū)A 盆地,B 平原。
(4)從地形、氣候等方面說明長江中下游地區(qū)人口稠密的原因。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀 “某地等高線地形圖”回答下列各題。
【1】圖中甲處表示:
A、山頂 B、山谷
C、山脊 D、陡崖
【2】圖中四條登山路線,坡度最陡的是:
A.① B.②
C.③ D.④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列要求。
(1)寫出A、B兩點的經緯度:A ;B 。
(2)站在A點的小明說他腳跨東西兩半球,你認為正確嗎?為什么?
(3)既位于南半球,又位于東半球的點有 。
(4)A、B、C、D四點,位于熱帶的有 ,位于溫帶的是 。
(5)與詩句“坐地日行八萬里”最吻合的點是 。
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