風(fēng)“吹來(lái)”的高原是指我國(guó)的　　　　　　　　　　　　　　　　　�。ā　。�
A．青藏高原B．黃土高原C．內(nèi)蒙古高原D．云貴高原
A

試題分析：有關(guān)黃土高原形成的學(xué)說(shuō)有許多，其中學(xué)術(shù)界認(rèn)同的是風(fēng)成說(shuō)，該學(xué)說(shuō)認(rèn)為黃土高原的黃土來(lái)自于蒙古高原、中亞地區(qū)，大的巖石破碎后，被風(fēng)吹起，形成的較小塵土越到山脈阻擋或風(fēng)力減弱時(shí)，便落下沉積下來(lái)，形成黃土高原，故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

珠江三角洲地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)條件不包括（ ）
A．對(duì)外開(kāi)放的政策B．自然資源豐富
C．許多地方是僑鄉(xiāng)D．靠近香港和東南亞，地理位置優(yōu)越

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

《春天的故事》歌詞節(jié)選：“1979年那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈，神話般地崛起座座城市，奇跡般地聚起座座金山�！逼渲械摹耙粋�(gè)圈”位于（     ）
A．長(zhǎng)江三角洲B．環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)C．珠江三角洲D．西部地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

結(jié)合圖和所學(xué)內(nèi)容，完成下列問(wèn)題。（5分）

⑴ B是    特別行政區(qū)，該地區(qū)為了解決土地用緊張的人多地少矛盾，采取“               ”的措施。
⑵ C是                   鐵路,加強(qiáng)了B與內(nèi)地的合作。珠江三角洲和A、B地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利，構(gòu)成了“                    ”的經(jīng)營(yíng)模式。
⑶ A、B兩地區(qū)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，其中B是國(guó)際貿(mào)易中心、金融中心；A地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)是           。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有“東方之珠”美名的香港與哪個(gè)省區(qū)相鄰？
A．臺(tái)灣B．澳門(mén)C．云南D．廣東

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下圖，完成下列各題。（6分）
材料一：2010年12月30日，國(guó)家發(fā)展改革委會(huì)同水利部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家林業(yè)局組織編制了《黃土高原地區(qū)綜合治理規(guī)劃大綱（2010－2030年）》。規(guī)劃大綱的實(shí)施有利于保障國(guó)土生態(tài)安全，有利于促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，有利于促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，有利于整合生態(tài)治理資金和提高資金使用效益，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

A山脈是黃土高原與         地形區(qū)的分界線。
（2）黃土高原在成因上是由風(fēng)力搬運(yùn)、堆積作用形成的“風(fēng)成高原”，其土壤來(lái)源是中亞、         等地區(qū)的荒漠、戈壁。
（3）黃土高原氣候干旱，水土流失嚴(yán)重，自然災(zāi)害頻繁，所采取的治理措施有（至少寫(xiě)兩條） （4）人多地少是黃土高原建設(shè)中面臨的重要問(wèn)題，關(guān)于下列解決措施敘述可行的是  （   ）(多選題)
A．加強(qiáng)計(jì)劃生育力度，嚴(yán)格控制人口增長(zhǎng)，提高人口素質(zhì)
B．把生態(tài)環(huán)境脆弱地區(qū)的人口遷移到其他地方去
C．從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)，需要注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)
D．因地制宜植樹(shù)種草，積極進(jìn)行生態(tài)建設(shè)

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

面對(duì)水土流失我們應(yīng)該：
A．無(wú)動(dòng)于衷B．過(guò)度放牧C．亂砍濫伐D．植樹(shù)造林

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列省區(qū)中，位于黃土高原的是:

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

閱讀材料，結(jié)合“我國(guó)四大地理分區(qū)圖”、“新疆地形和油田分布圖”、“延安氣候資料統(tǒng)計(jì)圖”回答下列問(wèn)題。

（1）新疆位于我國(guó)四大地理區(qū)域的__________，該地區(qū)的自然環(huán)境特征是_______。在山麓地帶有一種古老的地下引水工程是________________
（2）近幾年新疆開(kāi)發(fā)步伐加快，請(qǐng)你說(shuō)出新疆的優(yōu)勢(shì)資源有_______，西氣東輸工程使新疆這種豐富的資源得到開(kāi)發(fā)，該工程起點(diǎn)位于          ____________盆地的輪南。通過(guò)_______運(yùn)輸方式輸送到東部市場(chǎng)最合適。
（3）通過(guò)讀圖，可以總結(jié)出新疆地形的主要特征是                    ______。
（4）黃河中游地區(qū)旱澇災(zāi)害較嚴(yán)重，結(jié)合該區(qū)延安的氣候統(tǒng)計(jì)資料，分析該區(qū)旱澇災(zāi)害突出的原因。_________________                      ____________________。
（5）京滬高鐵于2011年6月份投入運(yùn)營(yíng)，使京津唐和滬寧杭兩工業(yè)區(qū)的聯(lián)系更加便捷。從圖中可知，與京津唐工業(yè)區(qū)相比較，滬寧杭工業(yè)區(qū)發(fā)展的主要不利因素是                      。
（6）在京滬高鐵線上，橋梁里程占全線長(zhǎng)度的80%左右（如右圖）,全線優(yōu)先采用這種“以橋代路” 的主要目的有        。

①方便地面車(chē)輛和行人出行      ②節(jié)約投資成本 ③節(jié)約東部地區(qū)珍貴的土地資源  ④方便沿線藏羚羊等動(dòng)物的穿行
A．①②B．③④C．②③D．①③

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