南北半球的分界線是
 
,同時(shí)它也是地球上最大的緯線圈.
考點(diǎn):南北半球和東西半球的劃分
專題:
分析:南北半球和南北緯度的劃分都是以赤道(0°緯線)為界,赤道以北的屬北緯,用符號(hào)“N”表示,所有的北緯都在北半球,赤道以南的屬南緯,用符號(hào)“S”表示,所有的南緯都在南半球;東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經(jīng)線圈為界,東半球的經(jīng)度范圍為20°W→0°→160°E,西半球的經(jīng)度范圍為160°E←180°←20°W.
解答:解:南北半球的劃分以赤道(0°緯線)為界,赤道以北的屬北緯,用符號(hào)“N”表示,所有的北緯都在北半球,赤道以南的屬南緯,用符號(hào)“S”表示,所有的南緯都在南半球,赤道是地球上最大的緯線圈.
故答案為:赤道(0°緯線).
點(diǎn)評(píng):此題考查的是南北半球的分界線,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

小明對(duì)東南亞城市沿河分布的原因進(jìn)行探索后,得出結(jié)論,你認(rèn)為不合理的是( �。�
A、河流沿岸農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),為城市提供農(nóng)副產(chǎn)品
B、河流沿岸氣候涼爽,可以解除燥熱之苦
C、河流是水運(yùn)通道,為城市對(duì)外交通提供方便
D、河流是重要的水源地,為城市提供用水

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在該學(xué)校平面圖中測(cè)得辦公樓與教學(xué)樓的直線距離約為4厘米,兩地的實(shí)際距離約為200米,該平面圖的比例尺應(yīng)為( �。�
A、1:200
B、1:50
C、1:500
D、1:5000

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀下列中國(guó)人均土地資源和世界平均水平比較表,回答:
人均土地人均耕地人均林地人均草地
中國(guó)0.960.100.120.23
世界平均3.300.370.900.76
(1)我國(guó)土地資源和基本國(guó)情是:
 

(2)從上表可以看出,哪種土地資源中國(guó)與世界相差最大的是
 

(3)我國(guó)草地面積較廣,占得比重較大.但在利用上存在的問(wèn)題是
 
、
 
、
 
,因此,在牧區(qū)要?jiǎng)澐州喣�,做好防�?zāi)工作,提高草地的生產(chǎn)力.
(4)就你所知,例舉一些土地不合理利用現(xiàn)象:
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

劃分發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家的依據(jù)是(  )
A、人口的多少
B、人種的差異
C、軍事力量的強(qiáng)弱
D、發(fā)展水平的差異

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

世界上最高峰珠穆朗瑪峰海拔月8844米,我國(guó)吐魯番盆地最低處海拔-155米,兩地之間的相對(duì)高度是( �。�
A、8999米
B、8693米
C、8848米
D、9158米

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

赤道的周長(zhǎng)是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

全球海平面上升產(chǎn)生的主要原因是(  )
A、風(fēng)暴海嘯B、全球氣候變暖
C、地震海嘯D、地殼下沉

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

經(jīng)緯度為150°W,40°N的地點(diǎn)是圖中的( �。�
A、①B、②C、③D、④

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