（探究發(fā)現(xiàn)）閱讀材料，回答問題。

探究名稱：因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)

探究資料：

資料一：我國主要的畜牧業(yè)區(qū)與種植業(yè)區(qū)分布圖。

資料二：下表是我國四個地區(qū)農(nóng)業(yè)結構基本情況

資料三：王某承包了10公頃耕地，種植結構如下圖所示：

探究思考：

（1）圖中A線是我國種植業(yè)和畜牧業(yè)的分界線，說出該分界線的地理意義。（至少兩條）

（2）從地形上看，我國畜牧業(yè)區(qū)以什么地形為主？

（3）資料二中丙地區(qū)的農(nóng)業(yè)結構情況符合資料一圖中哪個序號所表示的地區(qū)，并說明原因。

（4）據(jù)圖判斷，王某承包的耕地可能位于資料一中B、C、D三地中的哪個地區(qū)？并分析該地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有利的氣候條件。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源：江蘇省連云港市2019-2020學年七年級上學期期末地理試卷 題型：選擇題

讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，有關緯線和經(jīng)線的敘述，正確的是 （ ）

A.所有經(jīng)線都是圓 B.所有緯線長度相等

C.經(jīng)線指示東西方向 D.赤道是最長緯線

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科目：初中地理 來源：廣東省河源市2019-2020學年八年級上學期第二次月考地理試卷 題型：選擇題

根據(jù)我國少數(shù)民族的分布，下列說法最可信的是（ ）

A.朝鮮族同胞說：“我們種的甘蔗又長又甜．”

B.蒙古族同胞說：“綠洲農(nóng)業(yè)是我們大草原上的特色．”

C.藏族同胞說：“我們用青稞酒招待遠方來客．”

D.壯族同胞說：“潑水節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日．”

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科目：初中地理 來源：內(nèi)蒙古2019-2020學年七年級上學期第二次月考地理試卷 題型：選擇題

“阿爾卑斯——滑雪者的終極夢想”,人們總是這樣形容這座歐洲雪山,讀圖,回答下面小題。

1.阿爾卑斯山脈的形成與板塊運動密不可分,與阿爾卑斯山脈的形成密切相關的板塊是　(　　)

A. 亞歐板塊與非洲板塊 B. 亞歐板塊與印度洋板塊

C. 印度洋板塊與美洲板塊 D. 非洲板塊與印度洋板塊

2.小明根據(jù)所學的板塊知識,對阿爾卑斯山脈及其周圍的地理事物進行了大膽猜測,下列觀點錯誤的是　(　　)

A. 地中海將會逐漸縮小 B. 非洲和歐洲將會連成一體

C. 地中海、阿爾卑斯山區(qū)多地震 D. 阿爾卑斯山脈將不再發(fā)生變化

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科目：初中地理 來源：內(nèi)蒙古2019-2020學年七年級上學期第二次月考地理試卷 題型：選擇題

下圖四塊大陸中，正確反映世界降水量分布狀況的是（    ）

A. B.  C. D.

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科目：初中地理 來源：山西太原市2019-2020學年八年級上學期期末課改創(chuàng)新預考地理試卷 題型：選擇題

農(nóng)業(yè)是我國國民經(jīng)濟的基礎。讀我國油菜、冬小麥、棉花、水稻四種農(nóng)作物集中產(chǎn)區(qū)（陰影區(qū)）示意圖，完成下面小題。

1.四幅分布圖與農(nóng)作物集中產(chǎn)區(qū)對應正確的是

A.①油菜 ②冬小麥 ③水稻 ④棉花

B.①水稻 ②冬小麥 ③棉花 ④油菜

C.①棉花 ②油菜 ③水稻 ④冬小麥

D.①棉花 ②冬小麥 ③水稻 ④油菜

2.②農(nóng)作物集中產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利自然條件有

①氣溫年較差大 ②光照強，日照時間長 ③雨熱同期 ④地形平坦

A.①③ B.②③

C.③④ D.①④

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科目：初中地理 來源：山西太原市2019-2020學年八年級上學期期末課改創(chuàng)新預考地理試卷 題型：選擇題

下圖是我國種類地形面積比例示意圖。讀圖完成下面小題。

1.從圖中提供的信息可以得出我國的地形特征是

A.地形多種多樣，山地面積最大

B.地形多種多樣，平原面積最大

C.地勢西高東低，呈階梯狀分布

D.地勢西高東低，呈網(wǎng)格狀分布

2.圖中所示的地形特征，對我國經(jīng)濟發(fā)展的有利影響是

A.為交通運輸提供便利條件 B.為農(nóng)田耕作提供了有利的地形條件

C.造成我國資源匱乏 D.為農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營提供了有利條件

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科目：初中地理 來源：黑龍江省尚志市2019-2020學年八年級上學期期末地理試卷 題型：選擇題

由于我國熱量、水分的地域差異，導致糧食作物的分布特點是（ ）

A.西牧東耕 B.南稻北麥

C.南甘北甜 D.南油北豆

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