【題目】下列關(guān)于我國地形地勢對環(huán)境影響的敘述,正確的是( 。
A.地勢東高西低,使來自海洋的水汽能深入到大陸內(nèi)部,季風(fēng)氣候區(qū)廣布
B.地形類型以平原為主,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植業(yè)為主
C.地勢階梯分界處附近的河段落差大,水能資源豐富
D.山區(qū)面積廣大,有利于種植業(yè)的發(fā)展

【答案】C
【解析】我國地勢西高東低,使來自海洋的水汽能深入到大陸內(nèi)部,季風(fēng)氣候區(qū)廣布,故A錯誤;
我國地形類型中,山地面積最廣,故B錯誤;
我國階梯與階梯交界處,河流落差大,蘊(yùn)藏有豐富的水能資源,故C正確;
我國山區(qū)面積廣大,不利于發(fā)展種植業(yè),有利于發(fā)展林業(yè)、旅游業(yè)等,故D錯誤。
故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】日本的主要民族是( )

A. 大和民族 B. 俄羅斯族 C. 蒙古族 D. 高山族

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】云南省高原湖泊眾多,位于云南省行政中心昆明的湖泊是(  )
A.洱海
B.撫仙湖
C.滇池
D.瀘沽湖

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】如圖,讀“珠江三角洲地區(qū)和臺灣地區(qū)示意圖”,回答下列問題。

(1)圖中①是特別行政區(qū),②③兩島嶼中,表示我國國有領(lǐng)土釣魚島的是。
(2)在我國四大臨海中,與兩個地區(qū)都瀕臨的是海。
(3)兩地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的共同有利條件是 。
①地理位置優(yōu)越 ②礦產(chǎn)資源豐富 ③交通便利 ④人口稀少
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
(4)珠江三角洲與港澳地區(qū)互惠互利,共同發(fā)展。港澳地區(qū)向珠江三角洲地區(qū)高提供的是
A.資金、技術(shù)
B.廉價勞動力
C.淡水資源
D.場地
(5)據(jù)圖中信息可知,臺灣島中東部地形以為主。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列不屬于北京的是

A. 恒山 B. 故宮 C. 頤和園 D. 八達(dá)嶺長城

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“新疆示意圖”,完成下列各題。

新疆乃古絲路必經(jīng)之地,也是新絲路戰(zhàn)略要道。在“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)中,新疆有獨特的區(qū)位優(yōu)勢和向西開放重要窗口作用,主要體現(xiàn)在地理上與中亞、南亞、西亞地區(qū)接壤或鄰近。

(1)本區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是_______。從甘肅蘭州乘坐火車到新疆的天山旅游,經(jīng)過的鐵路干線是_____線。

(2)坎兒井是新疆古老的引水工程,使用暗渠是為了_________________________________________。

(3)小紅到了內(nèi)蒙古地區(qū),說那里昔日的“風(fēng)吹草低見牛羊”的景觀已不多見,現(xiàn)在“淺草不能沒馬蹄”,請分析原因: ______________________________________________。

(4)目前,該省區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展與水資源的矛盾十分突出,你認(rèn)為采取哪些措施可以緩解這一矛盾從而實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?(不少于兩條)_________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】小紅在網(wǎng)上結(jié)識了外國小朋友詹尼,詹尼自豪地說我們的語言是世界上分布最廣的語言。小紅說:我們也很了不起,我們的語言是世界上使用人數(shù)最多的語言,這兩種語言分別是(

A.英語、漢語 B.俄語、阿拉伯語 C.漢語、西班牙語 D.法語、葡萄牙語

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀等高線圖,回答下面小題。

1已知A點的氣溫為12℃,則B點的氣溫約為

A. O℃ B. 9℃ C. 18℃ D. 6℃

2一般來說,圖中降水量最多的是

A. P B. Q C. M D. N

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)為某班一次地理野外實習(xí)的觀測點分布圖①﹣④為觀測點編號,如圖(b)為該班某小組在其中一個觀測點所作的記錄卡片.讀圖,完成下面小題.

(1)根據(jù)如圖(b)中記錄的信息判斷,卡片中“觀察編號”應(yīng)為如圖(a)中的( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)該班同學(xué)還使用“海拔高度測量儀”對甲、乙、丙、丁四個村莊的海拔進(jìn)行了測量,驗證了如圖(a)中四個村莊的海拔高度,其中海拔最高的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案