“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳；葉徒相似，其實(shí)味不同�！边@句話反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的(        )
A．地域性B．季節(jié)性C．周期性D．季節(jié)性和周期性
A

試題分析：我國(guó)南北跨緯度廣，不同的地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)不同；淮河南北濕度和溫度差異很大，造成了“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”的地理現(xiàn)象，故選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)B、C、D不符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

讀圖，利用所學(xué)知識(shí)分析完成下列問(wèn)題：

（1）圖中表示的是我國(guó)正在實(shí)施的“______”工程．
（2）從圖中可看出，有______條調(diào)水路線，其中的東線主要利用______將長(zhǎng)江水調(diào)往______．“南水北調(diào)”東線工程沿線經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)有：______、______、______、______．（簡(jiǎn)稱）

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)是（　�。�
A．從業(yè)人員中，科研人員所占比例大
B．用于研究和開(kāi)發(fā)的經(jīng)費(fèi)支出所占的份額大
C．產(chǎn)品的技術(shù)復(fù)雜程度高
D．受氣候影響較大

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

與傳統(tǒng)工業(yè)相比，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的最重要條件是（　�。�
A．自然資源豐富B．科技力量雄厚
C．位置優(yōu)越D．勞動(dòng)力資源充足

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀山東省略圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．該省既瀕臨渤海有瀕臨黃海
B．近年來(lái)該省人口老齡化嚴(yán)重
C．①為京九線經(jīng)過(guò)該省
D．夏季②城市比③城市氣溫高，其主要影響因素是海陸因素

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)南北方耕作制度的差異主要是受(        )
A．地形的影響B．氣候條件的影響
C．經(jīng)濟(jì)條件的影響D．技術(shù)水平的影響

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“我國(guó)甲、乙兩地區(qū)圖”，完成下列問(wèn)題．

（1）甲、乙兩地區(qū)地理位置不同，自然條件差異很大，參照?qǐng)D中對(duì)甲地區(qū)的描述，在空白框中完成對(duì)乙地區(qū)的描述．
（2）比較河流①和②的汛期及河水主要來(lái)源，完成下表：
河流
①
②
汛期出現(xiàn)季節(jié)
　       
　      
河水主要來(lái)源
　       
　      
（3）甲地區(qū)石油、天然氣資源豐富，我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施中，為輸出該地區(qū)的天然氣資源而建成的能源工程是　        ；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明該能源工程對(duì)乙地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有什么重要意義　       ．
（4）甲地區(qū)有一批技術(shù)人員計(jì)劃乘火車途徑濟(jì)南到上海參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，最簡(jiǎn)便的鐵路線是蘭新線、隴海線、　         ．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

填表比較秦嶺─淮河南北的差異
 
秦嶺─淮河以北
秦嶺─淮河以南
一月均溫（高或低于0℃）
 
 
溫度帶
 
 
年降水量
 
 
氣候類型
 
 
河流流量
 
 
耕地類型
________為主
________為主
 

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我市“四大名果”是 （      ）
A．龍眼、荔枝、枇杷、香蕉
B．龍眼、荔枝、柑橘、香蕉
C．龍眼、荔枝、枇杷、橄欖
D．龍眼、荔枝、枇杷、無(wú)籽密柚

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同步練習(xí)冊(cè)答案