【題目】了解中國(guó)。“遠(yuǎn)方的家”專(zhuān)題片《邊疆行》攝制組,從廣西出發(fā),按順時(shí)針?lè)较蛲窘?jīng)9個(gè)省區(qū)至遼寧,用影像來(lái)記錄變化中的中國(guó)邊疆。根據(jù)圖文資料完成下列問(wèn)題。
(1)判斷圖中數(shù)字代表的地理事物名稱(chēng)。
①_________(省區(qū)簡(jiǎn)稱(chēng))②__________ (盆地)③_________(河流)
(2)專(zhuān)題片中,有四集的標(biāo)題分別是:
a.沙漠邊的綠洲 b.尋幽訪玉走騰沖
c.醉美長(zhǎng)白山 d.尋找藏文化起源
按拍攝先后順序排列正確的是( )
A.a-b-c-d B.b-d-a-c
C.c-b-d-a D.d-c-b-a
(3)據(jù)圖及所學(xué)知識(shí),解釋下列現(xiàn)象。
現(xiàn)象:A地傳統(tǒng)民居具有房頂坡度大、墻體厚、窗戶(hù)小的特點(diǎn)。
_____________________________________________________________________________________
(4)依據(jù)因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的原則,分別選擇最恰當(dāng)?shù)膱D例對(duì)應(yīng)畫(huà)在圖中B、C區(qū)域內(nèi),并就C地的選擇說(shuō)明原因。
_____________________________________________________________________________________
【答案】(1)云或滇 、 塔里木盆地 、 黑龍江
(2)B
(3)現(xiàn)象:房頂坡度大是因?yàn)檫@兒冬季降雪較多;
墻體厚、窗戶(hù)小因?yàn)檫@兒冬季漫長(zhǎng)嚴(yán)寒。
(4)B C 因?yàn)镃處有長(zhǎng)江流經(jīng),位于一二級(jí)階梯交界處,河流落差大,水流急,水能豐富,
可以發(fā)展水電業(yè)。
【解析】
試題分析:(1)我國(guó)疆域遼闊,共有34個(gè)省級(jí)行政單位,包括23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市和香港、澳門(mén)兩個(gè)特別行政區(qū);地形復(fù)雜,河流眾多。據(jù)圖可知:①為云南省,簡(jiǎn)稱(chēng)為云或滇;②為我國(guó)的四大盆地之首的塔里木盆地;③是位于中俄邊境的黑龍江。
(2)從廣西按順時(shí)針的方向途經(jīng)云南省(b尋崗訪玉走騰沖)、西藏自治區(qū)(d尋找藏文化起源)、新疆維吾爾自治區(qū)(a沙漠邊的綠洲)、甘肅省、內(nèi)蒙古自治區(qū)、黑龍江省、吉林省至遼寧(c醉美長(zhǎng)白山),故本題選B。
(3)世界各地民居的建筑風(fēng)格有很大的不同,這與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境有很大關(guān)系,這些民居既能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩憝h(huán)境,又與居民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活密切聯(lián)系。A地傳統(tǒng)民居房頂坡度大是因?yàn)檫@兒冬季降雪較多;
墻體厚、窗戶(hù)小,因?yàn)檫@兒冬季漫長(zhǎng)嚴(yán)寒。
(4)據(jù)圖可知:B地位于我國(guó)的內(nèi)蒙古高原的大草原上,草場(chǎng)廣布,適宜畜牧業(yè)的發(fā)展;C處有長(zhǎng)江流經(jīng),位于一二級(jí)階梯交界處,河流落差大,水流急,水能豐富,可以發(fā)展水電業(yè)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】亞洲與北美洲的洲界線、俄羅斯與美國(guó)的國(guó)界線和日界線,“三線”穿過(guò)的海峽是( )
A.馬六甲海峽 B.直布羅陀海峽
C.白令海峽 D.黑海海峽
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答問(wèn)題.
(1)澳門(mén)特別行政區(qū)B的經(jīng)濟(jì)支柱是 .
(2)位于珠江口東側(cè)的C是 特別行政區(qū),與它毗鄰的經(jīng)濟(jì)特區(qū)A是 .
(3)改革開(kāi)放初期,珠江三角洲地區(qū)與港澳地區(qū)的經(jīng)濟(jì)模式是“ ”.
(4)北京到香港九龍的鐵路D是 線.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)水資源不均,缺水嚴(yán)重的地區(qū)是( )
A.東北地區(qū) B.西南地區(qū)
C.華北地區(qū) D.西北地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】暑假期間,玲玲和她的同學(xué)到我國(guó)不同地區(qū)觀光旅游時(shí)拍攝了下列照片。請(qǐng)根據(jù)照片及文字介紹,回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)玲玲所說(shuō)的“雪域高原”指的是_______高原,該地區(qū)突出的自然環(huán)境特征是_______。
_________鐵路的建成,結(jié)束了西藏不通火車(chē)的歷史。
(2)貝貝看到的美麗草原位于___________高原,當(dāng)?shù)厥俏覈?guó)_________族(少數(shù)民族)的聚居區(qū)。
(3)由于自然條件的差異,牧場(chǎng)各具特色,貝貝看到的牧場(chǎng) (_________)
A.山地牧場(chǎng) B.高寒牧場(chǎng) C.溫帶草原牧場(chǎng) D.熱帶草原牧場(chǎng)
(4)樂(lè)樂(lè)看到一望無(wú)際的麥田,位于我國(guó)四大地理區(qū)域中的__________地區(qū),當(dāng)?shù)氐母仡?lèi)型以__________(旱地或水田)為主,我國(guó)的旱地和水田的分界線大致以秦嶺——__________河線為界。
(5)軍軍所到的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”,位于我國(guó)四大地理區(qū)域中的__________地區(qū),該地區(qū)的主要糧食作物為__________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出地球公轉(zhuǎn)至A、B位置時(shí)北半球的節(jié)氣:A ,B .
(2)地球公轉(zhuǎn)至A位置時(shí),太陽(yáng)直射的緯線是 ,北極圈內(nèi)有 現(xiàn)象.
(3)在公轉(zhuǎn)軌道外的短線上,用箭頭畫(huà)出地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的方向.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)青藏地區(qū)略圖,回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中字母所代表地理事物的名稱(chēng):
A_____________(盆地),B_____________(城市),C_____________(湖 泊),D _____________(鐵路)。
(2)圖中E、F、G三條河流,表示雅魯藏布江的是 。
(3)青藏地區(qū)的代表牲畜是_____________,它被稱(chēng)為“高原之舟”。
(4)青藏高原因“高”而“寒”,不僅如此,由“高”隨之而來(lái)的還有其他特征,如( )
①太陽(yáng)能豐富②人口密集 ③大江大河發(fā)源地 ④農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了提高能源工業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和推動(dòng)我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,山西省加強(qiáng)了能源的加工轉(zhuǎn)換。其中重要的舉措就是建設(shè)坑口電站(在煤田附近建電站,用煤炭燃燒進(jìn)行發(fā)電)提高電力生產(chǎn)能力,變煤炭輸出為電力輸出。下面是有關(guān)信息示意圖,據(jù)此分析回答下列問(wèn)題。
【1】山西省的行政中心是。
【2】根據(jù)圖9、10、11三幅示意圖,分析山西省煤炭資源開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)條件 (至少三點(diǎn))。
【3】根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知噸煤發(fā)電量提高主要源于 (選擇填空:勞動(dòng)力增加、勞動(dòng)力減少、技術(shù)進(jìn)步、無(wú)運(yùn)輸費(fèi)用),F(xiàn)有0噸煤,改為輸電將增加經(jīng)濟(jì)效益元。
【4】山西省煤炭資源過(guò)去常采用 (運(yùn)輸方式)到東部渤海或海,再采用海運(yùn)到南方地區(qū),F(xiàn)在是輸煤改為。
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