我國(guó)對(duì)南極進(jìn)行科學(xué)考察的最佳時(shí)間為  （　　）
A、3月-5月份
B、6月-8月份
C、9月-11月份
D、12月-次年2月份
考點(diǎn)：晝夜長(zhǎng)短變化和四季形成的基本原理
專題：
分析：3、4、5月是北半球的春季，6、7、8月是北半球的夏季，9、10、11月是北半球的秋季，12、1、2月是北半球的冬季，南北半球季節(jié)相反．
解答： 解：我國(guó)對(duì)南極進(jìn)行科學(xué)考察的最佳時(shí)間為12月-次年2月份，此時(shí)是南半球的夏季．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查南北半球的季節(jié)劃分，理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

閱讀以下材料和某地區(qū)圖，回答問(wèn)題 
材料㈠：2005年3月，入春以來(lái)范圍最大，強(qiáng)度最強(qiáng)，影響最嚴(yán)重的沙塵暴天氣襲擊北京，從上午九時(shí)開(kāi)始，北京就籠罩在一片昏暗之中，空氣中彌漫著嗆人的沙塵，能見(jiàn)度只有幾米．
材料㈡：北京是一個(gè)重度缺水的城市，人均占有水資源不足300立方米，僅為全國(guó)人均值的
1
8
，世界人均值的
1
32
．
①寫(xiě)出圖中字母所表示的地理事物城市：A
 

B
 
 C
 
鄰省：D
 

②材料㈠中反映的是北京的
 
問(wèn)題．㈡中反映的是北京在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中存在
 
短缺現(xiàn)象． 
③北京的沙塵暴主要來(lái)自
 
高原，發(fā)生在
 
季    
④沙塵暴天氣困擾京城出現(xiàn)這種現(xiàn)象的人為原因是
 
解決的措施是
 

⑤材料㈡中的問(wèn)題依然是困擾北京城市發(fā)展的一大問(wèn)題，我們應(yīng)該采取哪些措施可以緩解這個(gè)問(wèn)題
 

（寫(xiě)2點(diǎn)即可）
⑥圖中地區(qū)是我國(guó)北方最大的
 
工業(yè)基地，該地區(qū)瀕臨
 
海．
⑦北京市的地勢(shì)特點(diǎn)
 
并說(shuō)明判斷依據(jù)：
 
．
⑧北京的下列景觀北列入《世界遺產(chǎn)名錄》的是
 

①明清故宮 ②周口店北京猿人遺址 ③頤和園 ④天壇 ⑤胡同 ⑥四合院
A、①②③B、①②③④C、①②③④⑤D、①②③④⑥

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

阿米爾所描述的氣候類型是（　　）
A、熱帶雨林氣候
B、熱帶沙漠氣候
C、溫帶季風(fēng)氣候
D、地中海氣候

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

經(jīng)線的條數(shù)的是（　�。�
A、80條B、90條
C、無(wú)數(shù)條D、180條

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

①處行政中心是（　�。�
A、烏魯木齊B、西寧
C、蘭州D、拉薩

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在地球上，符合“緯度20°，經(jīng)度20°”條件的地點(diǎn)有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、4個(gè)D、無(wú)數(shù)個(gè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于農(nóng)業(yè)革命時(shí)期人地關(guān)系的敘述，正確的是（　�。�
A、人與自然的對(duì)抗性增強(qiáng)，地理環(huán)境趨于惡化
B、人類對(duì)于人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)還沒(méi)有科學(xué)的認(rèn)識(shí)
C、環(huán)境對(duì)人類的制約作用較強(qiáng)，人類改造環(huán)境的作用微弱
D、大規(guī)模的耕作、灌溉和放牧使生態(tài)系統(tǒng)日趨復(fù)雜

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

填海造陸對(duì)香港的影響有（　�。�
A、港區(qū)行船更加通暢
B、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)遠(yuǎn)離了海岸
C、海洋生態(tài)得以維護(hù)
D、利于沿海功能區(qū)布局

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

寒假期間，小強(qiáng)隨父母外出旅游，到達(dá)目的地時(shí)，他們的旅行包內(nèi)裝滿了不得不脫下來(lái)的衣服，他們的他們旅行線路有可能是（　　）
A、從烏魯木齊到上海
B、從廣州到北京
C、從拉薩到北京
D、從哈爾濱到廣州

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