該日的平均氣溫是（　�。�
A、10℃???B、14℃???C、16℃???D、8℃
考點(diǎn)：氣溫及其測(cè)定方法
專題：
分析：氣溫指空氣的溫度，常用攝氏度（℃）表示．氣溫的差異是造成自然景觀和我們生存環(huán)境差異的主要因素之一，與我們的生活關(guān)系非常密切．
解答：解：對(duì)氣溫的觀測(cè)，通常一天要進(jìn)行4次：一般在北京時(shí)間2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)．這4次氣溫的平均值即為日平均氣溫．根據(jù)題干可知，該日的平均氣溫=（6+16+14+4）÷4=10℃．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了日平均氣溫的計(jì)算，要理解記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在重度污染的空氣里，下列做法正確的是（　�。�
A、老年人和嬰幼兒應(yīng)該到戶外多休息B、健康人群適合在室外做劇烈運(yùn)動(dòng)C、心臟病和肺病患者等敏感人群應(yīng)停止戶外活動(dòng)D、幫助農(nóng)民焚燒秸桿，利用秸桿肥田

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

“北風(fēng)卷地白草折”與“胡天八月即飛雪”描寫(xiě)的分別是（　�。�
A、天氣與天氣B、天氣與氣候C、氣候與氣候D、氣候與天氣

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

對(duì)氣溫的觀測(cè)通常一天（　�。�
A、三次B、四次C、五次D、六次

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

根據(jù)氣象資料顯示，一天中最高氣溫出現(xiàn)在（　　）
A、12點(diǎn)B、8點(diǎn)C、14點(diǎn)D、20點(diǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

桂豐中學(xué)該日的最高氣溫最有可能是（　　）
A、14℃B、16℃C、25℃D、30℃

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

氣溫日較差是指一天中最高氣溫與最低氣溫之差．這一天，該地氣溫日較差是（　　）
A、10.5℃B、66.5℃C、11.5℃D、67.5℃

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

對(duì)氣溫的觀測(cè)，通常一天要進(jìn)行（　　）
A、2次B、1次C、4次D、3次

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如圖，此圖應(yīng)該是位于（　�。�
A、東半球B、西半球C、北半球D、南半球

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同步練習(xí)冊(cè)答案