2.讀“我國(guó)溫度帶分布圖”,回答下列問(wèn)題

(1)我國(guó)溫度帶的劃分依據(jù)是活動(dòng)積溫.
(2)B與C之間的分界線大致沿秦嶺(山脈)-淮河(河流)一線.F帶與青藏高原(填地形區(qū))范圍大體一致.
(3)填圖中字母所在的溫度帶名稱(chēng)及對(duì)應(yīng)氣候類(lèi)型或農(nóng)作物熟制:
A熱 帶,氣候類(lèi)型:熱帶季風(fēng)氣候
B亞熱帶,氣候類(lèi)型:亞熱帶季風(fēng)氣候
C暖溫帶,熟制:一年兩熟或兩年三熟
D中溫帶,熟制:一年一熟
(4)農(nóng)作物可一年三熟,適宜生長(zhǎng)芒果、香蕉的是A(填圖中字母).
(5)我國(guó)夏季和冬季氣溫最低所在地分別在F、E(填圖中字母).

分析 我國(guó)溫度帶的劃分指標(biāo)是活動(dòng)積溫,自北向南習(xí)慣上劃分為寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶五個(gè)溫度帶,青藏高原屬于以高寒為特征的高原氣候區(qū);秦嶺--淮河以南主要是我國(guó)的亞熱帶和熱帶地區(qū);秦嶺--淮河以北的塔里木盆地、華北平原和黃土高原以及遼寧省的南部屬于暖溫帶;大興安嶺的北段及其兩側(cè)地區(qū)屬于寒溫帶;在暖溫帶和寒溫帶之間是中溫帶地區(qū).

解答 解:(1)根據(jù)各地的活動(dòng)積溫,氣象部門(mén)一般將中國(guó)自南向北粗略劃分為熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶五個(gè)溫度帶;
(2)從圖中看出,B是亞熱帶,C是暖溫帶,亞熱帶與暖溫帶的分界線是秦嶺-淮河線;F是高原氣候區(qū),該溫度帶與青藏高原的范圍大體一致;
(3)從圖中看出,A 是熱帶,屬于熱帶季風(fēng)氣候;B是亞熱帶,屬于亞熱帶季風(fēng)氣候;C是暖溫帶,其熟制是一年兩熟或兩年三熟;D是中溫帶.其熟制是一年一熟;
(4)熱帶地區(qū)終年高溫,農(nóng)作物可一年三熟,適宜生長(zhǎng)芒果、香蕉;
(5)我國(guó)夏季氣溫最低所在地出現(xiàn)在海拔高的青藏高原,也就是F處;我國(guó)冬季氣溫最低所在地出現(xiàn)在緯度位置最高的漠河,也就是E處.
故答案為:(1)活動(dòng)積溫;(2)秦嶺;淮河;青藏高原;(3)熱;熱帶季風(fēng)氣候;亞熱;亞熱帶季風(fēng)氣候;暖溫;一年兩熟或兩年三熟;中溫; 一年一熟;(4)A;(5)F;E.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查我國(guó)溫度帶的劃分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

12.讀我國(guó)氣候圖,回答問(wèn)題:
(1)氣候類(lèi)型①熱帶季風(fēng)氣候,②亞熱帶季風(fēng)氣候.
(2)我國(guó)塔里木盆地是溫帶大陸性氣候.
(3)圖中氣候②和③的分界線是秦嶺、淮河.
(4)我國(guó)最先看到日出的地方是溫帶季風(fēng)氣候.
(5)⑤氣候區(qū)內(nèi)的少數(shù)民族主要是藏族.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.有“海上花園”之稱(chēng)的是( 。
A.北京B.上海C.臺(tái)灣D.澳門(mén)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.北回歸線自東向西依次穿過(guò)的省區(qū)簡(jiǎn)稱(chēng)是(  )
A.臺(tái)、閩、桂、云B.臺(tái)、粵、桂、云C.云、瓊、粵、臺(tái)D.臺(tái)、閩、粵、桂

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

17.讀“中國(guó)的疆域和行政區(qū)劃示意圖”,完成下列要求.

(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的省級(jí)
行政區(qū)簡(jiǎn)稱(chēng).
A內(nèi)蒙古
B陜或秦
C贛
D冀
E新
(2)寫(xiě)出圖中數(shù)字所代表的省級(jí)行政區(qū)的行政中心名稱(chēng).
①西寧 ②南京③?冖艹啥迹

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列氣候圖中,表示哈爾濱氣候特征的是( 。
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.圖中一架飛機(jī)從我國(guó)臺(tái)灣島起飛,沿北回歸線自西向東飛行繞地球一周,然后回到臺(tái)灣島.該飛機(jī)飛行途中,依次經(jīng)過(guò)哪些大洲和大洋(  )
A.大西洋、北美洲、太平洋、亞洲、印度洋、非洲
B.太平洋、北美洲、大西洋、非洲、印度洋、亞洲
C.印度洋、非洲、太平洋、北美洲、大西洋、亞洲
D.大西洋、亞洲、太平洋、北美洲、印度洋、非洲

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.自2009年起,我國(guó)定于每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”.而今年世界各地又相繼發(fā)生了多起地震.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)如何逃生?下列避險(xiǎn)逃生方法危險(xiǎn)性最大的是哪一個(gè)?( 。
A.上課時(shí),高樓上的學(xué)生立即躲在課桌下
B.在街上,快速靠近電線桿躲避
C.在家里,快速躲在堅(jiān)實(shí)的家具下面
D.在商場(chǎng),快速躲在大柱子旁邊

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

12.閱讀如圖的某地等高線地形圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中比例尺用文字式表述應(yīng)為圖上1厘米代表實(shí)地距離9千米.
(2)圖中B點(diǎn)的海拔是100米,A、B兩地的相對(duì)高是500米.
(3)此等高線地形圖的等高距為100米.
(4)圖中小清河的河流流動(dòng)的方向是從西南 向東北流.(填方向)
(5)圖中B處為山地的山脊部位
(6)小清河畫(huà)有甲、乙兩條支流,其中支流甲河畫(huà)錯(cuò)了,原因是因?yàn)榧滋幍雀呔向海拔低處凸,為山脊;山脊處不能形成河流.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案