【題目】讀“影響我國(guó)的季風(fēng)示意圖”,回答下列各題。
【1】我國(guó)氣候具有,的特點(diǎn)。
【2】根據(jù)氣壓和風(fēng)向判斷,這幅圖反映的是影響我國(guó)的_________(冬、夏)季風(fēng),如果此風(fēng)勢(shì)力較強(qiáng)就容易造成_________災(zāi)害。
【3】①氣流是風(fēng),來(lái)自洋。
②氣流是風(fēng),來(lái)自洋。
【4】我們把受①和②氣流影響明顯的地區(qū),稱為E________區(qū),而西北內(nèi)陸受這種氣流影響不夠明顯,則稱為F____________區(qū),E區(qū)內(nèi)降水較________,而F區(qū)則相反。
【5】E區(qū)和F區(qū)的大致界線是
A.大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山一線
B.昆侖山—祁連山—橫斷山一線
C.800毫米等降水量線經(jīng)過(guò)的地方
D.除青藏高原外沿大興安嶺—陰山—賀蘭山一線為界
【答案】
【1】復(fù)雜多樣季風(fēng)氣候顯著
【2】夏洪澇
【3】東南季風(fēng)太平洋西南季風(fēng)印度洋
【4】季風(fēng)非季風(fēng)多
【5】D
【解析】
試題分析:
【1】我國(guó)有六種氣候類型,其中3種是季風(fēng)氣候,所以我國(guó)的氣候具有是氣候復(fù)雜多樣,季風(fēng)氣候顯著的特點(diǎn)。
【2】由圖可知,圖中風(fēng)向從海洋吹向陸地,為夏季風(fēng),,故這幅圖反映的是影響我國(guó)的夏季風(fēng)。夏季風(fēng)來(lái)自海洋,會(huì)帶來(lái)降水,如果夏季風(fēng)過(guò)強(qiáng),會(huì)造成洪澇災(zāi)害。
【3】從圖中風(fēng)向和原地看,影響我國(guó)的夏季風(fēng)有兩種,一個(gè)來(lái)自于太平洋,盛行東南季風(fēng),一個(gè)來(lái)自于印度洋,盛行西南季風(fēng),故①是東南風(fēng),來(lái)自于太平洋,②是西南風(fēng),來(lái)自于印度洋。
【4】我們把夏季風(fēng)影響明顯的地區(qū)成為季風(fēng)區(qū),不明顯的地區(qū)成為非季風(fēng)區(qū),E地區(qū)受夏季風(fēng)影響,是季風(fēng)區(qū),在季風(fēng)區(qū)內(nèi),降水較多,F(xiàn)受夏季風(fēng)影響不明顯,降水較少,為非季風(fēng)區(qū),故E是季風(fēng)區(qū),降水多,F(xiàn)是非季風(fēng)區(qū),降水少。
【5】季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線大致與400毫米等降水量線相吻合,故選D。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)土地利用類型構(gòu)成圖”,回答問(wèn)題
【1】我國(guó)土地資源的特點(diǎn)是:總量豐富, 不足。
【2】從圖中看,我國(guó)可利用土地類型中, 地的比重最小,主要分布在東部季風(fēng)區(qū)的 及低緩的丘陵地區(qū)。
【3】下圖漫畫反映我國(guó)土地資源存在的問(wèn)題是 。
【1】下列土地資源與其利用類型搭配不正確的是
A.平原——耕地
B.高原——草地
C.山地——耕地
D.丘陵——林地
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)東部炎熱多雨的季節(jié),出國(guó)旅游的小黃登山到甲處,通過(guò)GPS衛(wèi)星定位,確定了自己所在的位置。讀圖完成下列各題。
【1】關(guān)于小黃旅游地位置說(shuō)法正確的是( )
A. 位于南半球、東半球 B. 位于北半球、西半球
C. 甲地位于山脊、乙地位于山谷 D. 乙地位于山脊、甲地位于山谷
【2】判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小黃住宿的城鎮(zhèn),晝夜長(zhǎng)短狀況是晝長(zhǎng)夜短
B. 小黃由甲地前往乙地,可能會(huì)遇到河流
C. 小黃到達(dá)乙地時(shí),測(cè)得氣溫是18 ℃,一般情況下,此時(shí)山頂氣溫最低不低于15.6 ℃
D. 圖中山峰的海拔可能是1050米
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖“我國(guó)某區(qū)域圖”, 完成下列各小題。
【1】圖中有我國(guó)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的要道,它是()
A.茶馬古道B.河西走廊C.梅嶺古道D.九省通衢
【2】該要道最主要的特色農(nóng)業(yè)是()
A.水田農(nóng)業(yè)B.旱作農(nóng)業(yè)C.河谷農(nóng)業(yè)D.綠洲農(nóng)業(yè)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線圖”,回答問(wèn)題:
【1】舊中國(guó)在較長(zhǎng)的歷史時(shí)期中,由于戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病等原因,人口增長(zhǎng)。
【2】新中國(guó)成立后,人口增長(zhǎng)基本上呈上升。
【3】20世紀(jì)70年代后,我國(guó)人口出生率有所下降,但人口增長(zhǎng)仍很迅速,其原因是。
【4】為了使人口數(shù)量的增長(zhǎng),同和相適應(yīng),我國(guó)政府把作為一項(xiàng)基本國(guó)策。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖“我國(guó)某地地區(qū)圖”,完成下列各小題
【1】下列地區(qū)的工農(nóng)業(yè)布局符合因地制宜原則的是()
A.甲地﹣電子工業(yè)B.乙地﹣種植業(yè)C.丙地﹣制糖工業(yè)D.丁地﹣畜牧業(yè)
【2】下列現(xiàn)象不屬于東北地區(qū)的是()
A.氣候冷濕,松林成海B.沃野千里,黑土廣袤
C.稻米滿倉(cāng),荔枝成行D.山環(huán)水繞,平原居中
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯的分界線是( )
A.大興安嶺﹣陰山﹣賀蘭山﹣巴顏喀拉山﹣岡底斯山一線
B.青藏高原的東南邊緣向東經(jīng)過(guò)秦嶺﹣淮河一線
C.大興安嶺﹣陰山﹣賀蘭山﹣祁連山一線
D.大興安嶺﹣太行山﹣巫山﹣雪峰山一線
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在畫有指向標(biāo)的平面圖上,確定方向的一般方法是( )
A、面對(duì)地圖“上北下南,左西右東”
B、不論什么樣的地圖,均用經(jīng)緯線確定
C、根據(jù)指向標(biāo)確定方向
D、經(jīng)線指示東西方向,緯線指示南北方向
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