國家 | 出生率 | 死亡率 | 自然增長率 |
英國 | 1.20 | 1.08 | |
巴西 | 2.03 | 0.73 | |
德國 | 0.97 | 1.04 | |
尼日利亞 | 4.01 | 1.23 |
國家 | 出生率 | 死亡率 | 自然增長率 |
英國 | 1.20 | 1.08 | 0.12 |
巴西 | 2.03 | 0.73 | 1.30 |
德國 | 0.97 | 1.04 | -0.07 |
尼日利亞 | 4.01 | 1.23 | 2.78 |
科目:初中地理 來源: 題型:
國家 | 出生率 | 死亡率 | 自然增長率 | 英國 | 1.20 | 1.08 | 巴西 | 2.03 | 0.73 | 德國 | 0.97 | 1.04 | 尼日利亞 | 4.01 | 1.23 |
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科目:初中地理 來源:地理教研室 題型:043
下圖表示某地區(qū)三個年份的人口出生率和死亡率統(tǒng)計圖表。
(1)計算該地區(qū)這三個年份的人口自然增長率。
1930年:________%;1960年:________%;
1990年:________%
(2)分析該地區(qū)60年來人口自然增長率發(fā)生了什么變化及其原因。推測1930年至1960年的三十年中,死亡率迅速降低的原因?
(3)根據(jù)人口自然增長率的數(shù)值,推測該地區(qū)是發(fā)展中國家還是發(fā)達國家,依據(jù)是什么?
(4)這種人口自然增長率,該地區(qū)可能出現(xiàn)什么問題?這種問題會帶來什么結(jié)果?
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科目:初中地理 來源:同步單元練習(xí)地理七年級上冊 題型:069
分析表格,完成要求。
(1)計算A、B、C、D四個國家的人口出生率、死亡率和自然增長率,并填入對應(yīng)的空格中。
(2)按人口自然增長率的大小,給A、B、C、D四國排隊;
________>________>________>________。
(3)D國人口自然增長率與其他三國有什么不同,這意味著什么?
(4)辨證地分析D國的人口發(fā)展現(xiàn)狀將給社會、經(jīng)濟帶來的影響。
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科目:初中地理 來源: 題型:069
下圖表示某地區(qū)三個年份的人口出生率和死亡率統(tǒng)計圖表。
(1)計算該地區(qū)這三個年份的人口自然增長率。
1930年:________%;1960年:________%;
1990年:________%
(2)分析該地區(qū)60年來人口自然增長率發(fā)生了什么變化及其原因。推測1930年至1960年的三十年中,死亡率迅速降低的原因?
(3)根據(jù)人口自然增長率的數(shù)值,推測該地區(qū)是發(fā)展中國家還是發(fā)達國家,依據(jù)是什么?
(4)這種人口自然增長率,該地區(qū)可能出現(xiàn)什么問題?這種問題會帶來什么結(jié)果?
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