下面四幅所示的地形中,代表山脊的是(     )
A
根據(jù)圖中的四幅地形圖，可以判斷出A代表的是山脊，B代表的是山谷，C代表的是陡崖，D代表的是山頂，故本題選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“某地區(qū)等高線地形圖”，分析回答。（6分）

（1）甲村所在的地形是           ；A地地形是           。
（2）若甲乙兩村的圖上距離是4.2厘米，實際距離是21千米，該圖的比例尺是             。（用數(shù)字式表示）
（3）A、B兩地，適合開展攀巖運動的是        地；丙河的流向是                      。
（4）要將河流水引向乙村，①②兩條輸水線路中的     線路最適合、最方便。理由是           。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

莞城的小玲要到樟木頭的觀音山公園游覽，她應(yīng)查找
A．世界政區(qū)圖B．中國地形圖C．廣東省地圖D．東莞旅游交通圖

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

地圖種類繁多，果果一家自駕車從曲靖到德宏，為保證順利到達，他們最好選用
A．中國政區(qū)圖B．云南省地形圖
C．中國鐵路交通圖D．云南省公路交通圖

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“我國某區(qū)域等高線地形圖”，回答下列問題。

（1）寫出甲村的經(jīng)緯度位置                    ；就地球上的五帶而言，該區(qū)域位于           帶。
（2）圖中煤礦和溫泉兩地點的相對高度大約是       米。
（3）甲、乙兩村間的圖上直線距離是4厘米，實地距離是            千米。甲村位于乙村的           方向。
（4）甲、乙、丙三村位于陡崖附近的是          。
（5）某學(xué)校初中地理課外興趣小組到乙村及周圍進行地理野外考察，發(fā)現(xiàn)乙村周圍資源豐富，但經(jīng)濟比較落后。為發(fā)展經(jīng)濟，你認為該村可優(yōu)先發(fā)展何種產(chǎn)業(yè)？并說明理由。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

在沒有指向標和經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，通常面對地圖，上方是什么方向？
A 北             B   南           C   西            D  東

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

五一期間，小明和父母去郊游，遇到了一些問題。請你和他一同回答題。
小題1:在郊外不能用來辨別方向的是（   ）

小題2:下面的等高線地形圖所對應(yīng)的地形景觀素描圖是（   ）

小題3:天津地區(qū)的樹木、花草今年發(fā)芽有些晚，其主要原因是（  ）
A．地形變化B．氣溫偏低C．河流結(jié)冰D．降水增加
小題4:天津地區(qū)四季更替明顯，與此相關(guān)的是（   ）
A．地球的大小B．東西半球的劃分
C．地球的運動D．全球氣候變暖

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀北京市地圖和中國地圖，回答下列問題．

（1）圖中的比例尺有______種表示方式．
（2）北京到天津的圖上距離為______厘米；根據(jù)比例尺可以算出北京到天津的實地距離是______千米．
（3）北京在天津的______方向．
（4）比較兩幅圖的比例尺：______地圖比例尺大，______地圖比例小，表示的地理事物______地圖詳細，______地圖簡略．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

常言道：“不到長城非好漢”，表示“長城”的圖例是（　　）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案