讀圖,回答問題。16分

(1)從上圖可以看出,我國(guó)水土流失最為嚴(yán)重的地區(qū)是          ,此外          上游水土流失也較為嚴(yán)重,造成水土流失嚴(yán)重的共同人為原因是        。(6分)

(2)讀“黃土高原景觀”圖,描述黃土高原地表景觀特征                  。(2分)

(3)黃土高原地理位置比較特殊,表現(xiàn)出明顯的過渡性,從地形、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)兩方面舉例說明         。(2分)

(4)要實(shí)現(xiàn)黃土高原地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,必須加強(qiáng)      ,改善      。(2分)

讀“黃土高原生態(tài)建設(shè)示意圖”,綜合治理黃土高原應(yīng)采取的生物措施是           。(2分)

(5)根據(jù)“黃土高原逐月降水量柱狀分布圖”,說出造成黃土高原水土流失的一條自然因素       。(2分)

 

【答案】

(1)黃土高原  長(zhǎng)江   濫墾亂伐  (2)千溝萬壑,支離破碎 (3)地形:從平原向高原、山地過渡  農(nóng)業(yè)生產(chǎn):從農(nóng)耕區(qū)向牧區(qū)過渡(4)生態(tài)建設(shè)  環(huán)境   植樹種草(5)降水集中在夏季多暴雨

【解析】本題主要考查的是黃土高原的相關(guān)知識(shí)。(1)從上圖可以看出,我國(guó)水土流失最為嚴(yán)重的地區(qū)是黃土高原,此外長(zhǎng)江上游水土流失也較為嚴(yán)重,造成水土流失嚴(yán)重的共同人為原因是濫墾亂伐;(2)黃土高原地表景觀特征千溝萬壑,支離破碎;(3)黃土高原地理位置比較特殊,表現(xiàn)出明顯的過渡性,主要有:從地形來看,為從平原向高原、山地過渡,從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來看,為從農(nóng)耕區(qū)向牧區(qū)過渡;(4)要實(shí)現(xiàn)黃土高原地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,必須加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),改善環(huán)境;綜合治理黃土高原應(yīng)采取的生物措施是植樹種草;(5)黃土高原水土流失的一條自然因素降水集中在夏季多暴雨。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,回答問題:
(1)A,B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度是A
19°E,16°N
19°E,16°N
B
21°E,18°N
21°E,18°N

(2)在圖中填注C,D兩點(diǎn):C(17°E,14°N)D(20°E,15°N);
(3)圖中范圍按東西半球劃分,屬于
半球;按南北半球劃分,屬于
半球.
(4)根據(jù)經(jīng)緯線指示的方向,可以判斷B點(diǎn)位于A點(diǎn)的
東北方向
東北方向

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,回答問題
(1)A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度是A
(22°E,18°N)
(22°E,18°N)
;B
(24°E,20°N)
(24°E,20°N)
;
(2)在圖中填注C點(diǎn):C(20°E,16°N)
(3)圖中A點(diǎn)按東西半球劃分,屬于
半球;按南北半球劃分,屬于
半球.
(4)根據(jù)經(jīng)緯度指示的方向,可以判斷B點(diǎn)位于A點(diǎn)的
東北
東北
方向.
(5)圖中A點(diǎn)位于高、中、低緯度中的
緯度.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,回答問題.
(1)A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度是A.
 
;B
 

(2)在圖中填注C,D兩點(diǎn):C.(20°E,16°N)    D.(24°E,18°N)

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科目:初中地理 來源:2011-2012學(xué)年安徽桐城黃岡中學(xué)初二下期階段檢測(cè)(二)地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀圖,回答問題。16分

(1)從上圖可以看出,我國(guó)水土流失最為嚴(yán)重的地區(qū)是         ,此外         上游水土流失也較為嚴(yán)重,造成水土流失嚴(yán)重的共同人為原因是       。(6分)
(2)讀“黃土高原景觀”圖,描述黃土高原地表景觀特征                 。(2分)
(3)黃土高原地理位置比較特殊,表現(xiàn)出明顯的過渡性,從地形、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)兩方面舉例說明        。(2分)
(4)要實(shí)現(xiàn)黃土高原地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,必須加強(qiáng)     ,改善     。(2分)
讀“黃土高原生態(tài)建設(shè)示意圖”,綜合治理黃土高原應(yīng)采取的生物措施是          。(2分)
(5)根據(jù)“黃土高原逐月降水量柱狀分布圖”,說出造成黃土高原水土流失的一條自然因素      。(2分)

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