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科目:初中地理 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)地理(帶解析) 題型:綜合題
德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國(guó)的:他首先把中國(guó)分成東部與西部,再分別分成南北兩部分,形成如下圖①、②、③、④四塊區(qū)域,并把四塊區(qū)域命名為“綠色中國(guó)”、“黃色中國(guó)”、“銀色中國(guó)"和“金色中國(guó)"。讀材料完成問(wèn)題。
圖14
【小題1】如果說(shuō)“金色中國(guó)”代表著我國(guó)黃沙漫漫,戈壁廣布的大西北,那么下列區(qū)域命名與圖14中的區(qū)域位置對(duì)應(yīng)正確的是
“黃色中國(guó)”——①
“銀色中國(guó)”——②
“綠色中國(guó)”——③
“金色中國(guó)”一一④
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
A.①②③ | B.①③⑥ | C.②③④ | D.④⑤⑥ |
A.②④⑤ | B.④⑤⑥ | C.②③④ | D.③④⑤ |
A.G101 | B.G31 | C.G105 | D.G129 |
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科目:初中地理 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)地理(解析版) 題型:綜合題
德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國(guó)的:他首先把中國(guó)分成東部與西部,再分別分成南北兩部分,形成如下圖①、②、③、④四塊區(qū)域,并把四塊區(qū)域命名為“綠色中國(guó)”、“黃色中國(guó)”、“銀色中國(guó)"和“金色中國(guó)"。讀材料完成問(wèn)題。
圖14
1.如果說(shuō)“金色中國(guó)”代表著我國(guó)黃沙漫漫,戈壁廣布的大西北,那么下列區(qū)域命名與圖14中的區(qū)域位置對(duì)應(yīng)正確的是
“黃色中國(guó)”——①
“銀色中國(guó)”——②
“綠色中國(guó)”——③
“金色中國(guó)”一一④
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.應(yīng)該說(shuō)這位教授對(duì)中國(guó)領(lǐng)土的分區(qū)還缺一部分,請(qǐng)你給這一部分命名 ( )
A.黑色中國(guó) B.白色中國(guó) C.紅色中國(guó) D.藍(lán)色中國(guó)
這位德國(guó)教授手上有兩張中國(guó)的城市明信片(見(jiàn)A、B圖),他想進(jìn)一步了解這兩個(gè)城市的地理特征,請(qǐng)你將下列資料整理歸類后介紹給他。
①全國(guó)的政治中心、文化中心 ②我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地 ③北依燕山、西臨太行山
④我國(guó)最大的城市 ⑤溝通沿海經(jīng)濟(jì)帶和長(zhǎng)江沿江經(jīng)濟(jì)帶 ⑥歷史悠久的古城
3.圖片A所在城市的特征 ( )
A. ①②③ B. ①③⑥ C. ②③④ D. ④⑤⑥
4.圖片B所在城市的特征 ( )
A. ②④⑤ B. ④⑤⑥ C. ②③④ D. ③④⑤
6月1日這位德國(guó)教授來(lái)中國(guó)訪問(wèn),當(dāng)天早晨5:30飛機(jī)到達(dá)首都機(jī)場(chǎng),下午14:00他要出席在上海市中心召開(kāi)的一個(gè)國(guó)際性會(huì)議,他想體驗(yàn)一下中國(guó)的京滬高鐵。
5.請(qǐng)你根據(jù)表1,為他選擇一趟合適的高鐵車次 ( )
表1 京滬高鐵部分車次運(yùn)行時(shí)刻表
A.G101 B.G31 C.G105 D.G129
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
讀南亞地區(qū)風(fēng)向圖7—10”,回答問(wèn)題:
(1)圖A中的箭頭表示的是 (方向)風(fēng),此風(fēng)從 吹向 ,稱為 季風(fēng)。
(2)圖B中的箭頭表示的是 (方向)風(fēng),此風(fēng)從 吹向 ,稱為 季風(fēng)。
(3)能給印度帶來(lái)豐富降水的是 季風(fēng)。
(4)在這兩種季風(fēng)的影響下,印度大部分地區(qū)屬于 氣候,這種氣候的主要特征是~ 。
(5)在圖A中季風(fēng)的影響下,印度大部分地區(qū)進(jìn)人 季,該季節(jié)時(shí)間大致是每年的 月至 月,在圖B中季風(fēng)的影響下,印度大部分地區(qū)進(jìn)入 季,時(shí)間大致是每年的 月至 月。
(6)請(qǐng)把印度水旱災(zāi)害與西南季風(fēng)的變化關(guān)系用直線連接起來(lái)
A旱災(zāi) B水災(zāi)
① 來(lái)得早②來(lái)得晚 ③退得早 ④退得晚 ⑤風(fēng)力不足 ⑥風(fēng)力強(qiáng)盛
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科目:初中地理 來(lái)源:江蘇省會(huì)考題 題型:單選題
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