長(zhǎng)江的水能資源集中在哪個(gè)河段（　�。�
A、上游河段B、中游河段
C、下游河段D、荊江河段
考點(diǎn)：長(zhǎng)江在航運(yùn)、灌溉、水能蘊(yùn)藏等方面的優(yōu)勢(shì)
專題：
分析：長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈主峰各拉丹冬峰，干流先后流經(jīng)青海、西藏等11個(gè)省級(jí)行政區(qū)域單位，最終注入東海．
解答： 解：長(zhǎng)江上游流經(jīng)中國(guó)地勢(shì)階梯交界處，支流眾多，水量豐富，落差很大，多峽谷急流，蘊(yùn)藏有豐富的水能資源．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：考查長(zhǎng)江水能資源的分布，要理解記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在比例尺為1：6000000鐵路交通圖上，量得北京到天津的實(shí)地距離是2厘米，則京津間的實(shí)地距離大約是（　�。�
A、120米B、120千米
C、1200千米D、12千米

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

2010年4月14日東莞松山湖科技產(chǎn)業(yè)園在北京舉辦大型招商推介會(huì)．有媒體評(píng)論：“松山湖已成為東莞乃至珠三角的科學(xué)發(fā)展示范區(qū)和產(chǎn)業(yè)升級(jí)引領(lǐng)區(qū)”．據(jù)此回答，促使松山湖快速發(fā)展的重要因素是（　�。�
A、礦產(chǎn)資源豐富B、勞動(dòng)力充足
C、科技創(chuàng)新D、農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中兩幅圖分別是我國(guó)長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)示意圖，讀后回答：

（1）改革開放以來(lái)，珠江三角洲經(jīng)濟(jì)成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最快，人民生活最富裕，外商投資的熱點(diǎn)地區(qū)，試分析其區(qū)位優(yōu)勢(shì)．
（2）兩個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)在發(fā)展過(guò)程中存在哪些主要問(wèn)題？
（3）國(guó)家采取了哪些措施來(lái)解決兩地區(qū)能源緊張的狀況？

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)耕地主要分布的地形區(qū)是（　�。�
A、高原和山地
B、山地和丘陵
C、平原和低緩的丘陵
D、盆地和崎嶇的丘陵

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列河流的主要補(bǔ)給來(lái)源搭配正確的是（　�。�
A、①②一一冰雪融水
B、①③一一雨水
C、②④一一冰雪融水
D、①②③一一雨水

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在我國(guó)，自然景觀以草原為主的干濕地區(qū)是（　�。�
A、干旱區(qū)B、半干旱區(qū)
C、濕潤(rùn)區(qū)D、半濕潤(rùn)區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于港、澳兩地的描述，正確的是（　�。�
A、都位于珠江口東岸
B、都由島嶼和半島組成
C、都屬于熱帶季風(fēng)氣候
D、支柱產(chǎn)業(yè)都是博彩業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、經(jīng)過(guò)①省區(qū)的河流是我國(guó)汛期最長(zhǎng)的河流
B、經(jīng)過(guò)②省區(qū)的河流是我國(guó)含沙量最大的河流
C、③省區(qū)東部地表崎嶇，北為四川盆地
D、④省區(qū)位于黃土高原

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同步練習(xí)冊(cè)答案