讀地球公轉示意圖和經(jīng)緯網(wǎng)圖,答題.
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(1)我們中考考地理這天(2013年6月21日),地球正好公轉到A處,此時北半球的節(jié)氣是
 

(2)當?shù)厍蚬D到
 
處(填代號),正午時我們學校旗桿的影子最長.
(3)圖中陰影①②兩處,實際面積①
 
②(填“>”“<”“=”).
(4)當E區(qū)域同緯度陸地氣溫高于海洋氣溫時,地球公轉到
 
處附近.(填代號)
分析:地球公轉的周期是一年;公轉的方向是自西向東;產(chǎn)生的地理現(xiàn)象:①晝夜長短的變化;②四季的形成.
解答:解:(1)結合地球公轉示意圖:2013年6月21日,地球正好公轉到A處,此時北半球的節(jié)氣是夏至日,太陽的直射點在北回歸線上;
(2)結合公轉示意圖得知:當?shù)厍蚬D到C位置時,太陽的直射點在南回歸線上;此時北半球是冬至日,晝最短夜最長;正午的太陽高度角最小,物體的影子最長;
(3)結合圖二:陰影①與陰影②中經(jīng)線長相等,但緯線由赤道向兩極逐漸縮短,陰影②的緯線比陰影①的緯線短.故陰影2的面積比陰影1的面積。
(4)結合圖示二:這表示的是南半球;當E區(qū)域同緯度陸地氣溫高于海洋氣溫時,該是南半球的夏季,南北半球的季節(jié)相反,地球此時應該是處于C位置上.
故答案為:(1)夏至;(2)C;(3)>;(4)C.
點評:本題主要考查地球公轉的概況.
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科目:初中地理 來源: 題型:

讀地球公轉示意圖和經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答問題:
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(1)B點的經(jīng)緯度是
 

(2)C在D的
 
方向,C、D兩點中的
 
點所在的緯線圈較長;
(3)當太陽直射A所在的緯線時,三門峽是
 
(節(jié)氣),地球應位于公轉軌道上的
 
處;
(4)A、B、C、D四點中,季節(jié)變化最明顯的是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀地球公轉示意圖和經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答問題.
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(1)B點的經(jīng)緯度是
 
,一天中,A、B兩地先見到日出的是
 

(2)C在D的
 
方向,C、D兩點中的
 
點所在的緯線圈較長.
(3)當太陽直射A所在的緯線時,我們這里是
 
(節(jié)氣),地球應位于公轉軌道上的
 
處.
(4)A、B、C、D四點中,季節(jié)變化最明顯的是
 
.一年中陽光直射一次的是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀地球公轉示意圖和經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答:
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(1)地球公轉的方向是
 

(2)我們今天考試時,地球正好公轉在
 
之間(填代號),此時北半球的季節(jié)是
 
;當?shù)厍蚬D到
 
處(填代號),正午時我們學校旗桿的影子最長.
(3)圖中陰影①②兩處,實際面積①
 
②(填“>”、“=”、“<”).
(4)當太陽光直射在E線上時,地球公轉到
 
處.(填代號)

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀地球公轉示意圖和經(jīng)緯網(wǎng)圖,答題
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(1)2013年6月22日,地球正好公轉到A處,此時北半球的節(jié)氣是
 

(2)當?shù)厍蚬D到
 
處(填代號),正午時我們學校旗桿的影子最長.
(3)圖中陰影①②兩處,實際面積①
 
②(填“>”“<”“=”),①位于地球五帶中的
 
帶,該地一年中陽光直射
 
次.
(4)當E區(qū)域同緯度陸地氣溫高于海洋氣溫時,地球公到
 
處附近.(填代號)
(5)北極圈內極晝范圍不斷擴大的時段是從
 
 

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