________與多雨一致,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了有利的自然條件.

高溫
分析:復雜多樣的氣候條件,有利于多種生物的繁殖生長,使我國的動植物資源比較豐富;也有利于開展多種經(jīng)營,使我國農(nóng)、林、牧、漁各業(yè)綜合發(fā)展;還有利于社會生活的豐富多彩,使我國地域文化的發(fā)展各具特色.
解答:夏季普遍高溫,雨熱同期,水熱條件配合得當,使農(nóng)作物和林木在旺盛的生長期內(nèi),能夠得到充足的熱量和水分,因此中國喜溫作物的種植界限,比世界其他地區(qū)的緯度要高得多.但夏季降水多,易發(fā)生洪澇,而其他季節(jié)降水少,易造成干旱.
故答案為:高溫.
點評:季風氣候顯著,雨熱同期對我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展有著極大的影響.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀下列材料,完成各題:
材料一:季風的風向一年之中會隨著季節(jié)的變化而有規(guī)律地改變.我國的氣候受季風影響非常顯著,季風高溫期與多雨期一致,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了有利的自然條件.
材料二:季風圖:
(1)這幅圖反映的是影響我國的
 
 季風,此時,A 處為
 
 (高、低)氣壓.
(2)由圖中可以看出,該季風類型均來自
 
帶海洋,其中 B 為來自太平洋的
 
 季風,C 為來自印度洋的
 
 季風.
(3)受冬夏季風的交替影響,我國大多數(shù)地方呈現(xiàn)冬季
 
,夏季
 
 的氣候特征.
(4)在我國,把
 
 季風能到達的區(qū)域稱為季風區(qū)
(5)季風區(qū)與非季風區(qū)的界線是
 
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(6)我國降水的分布趨勢是從
 
 
逐漸減少.

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科目:初中地理 來源:同步題 題型:材料分析題

讀下列材料,完成各題。
材料一:
    季風的風向一年之中會隨著季節(jié)的變化而有規(guī)律地改變。我國的氣候受季風影響非常顯著,季風高溫期與多雨期一致,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了有利的自然條件。
材料二:季風圖
(1)這幅圖反映的是影響我國的______季風,此時,A處為______(高、低)氣壓。
(2)由圖中可以看出,該季風類型均來自_________帶海洋,其中B為來自太平洋的________季風,C為
    來自印度洋的_________季風。
(3)受冬夏季風的交替影響,我國大多數(shù)地方呈現(xiàn)冬季____________,夏季___________的氣候特征。 (4)在我國,把__________季風能到達的區(qū)域稱為季風區(qū)。

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