下列物質(zhì)的俗名與化學式不符的是(  )
A、水銀:Hg
B、純堿:Na2CO3
C、碳銨:(NH42CO3
D、熟石灰:Ca(OH)2
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查物質(zhì)名稱、俗名、化學式,學生要熟悉物質(zhì)的名稱和俗稱,并能利用名稱明確對應的化學式是解答本題的關(guān)鍵.
解答:解:A.金屬汞的化學式為:Hg,俗稱水銀,正確;
B.碳酸鈉的化學式為:Na2CO3,俗稱純堿、蘇打,正確;
C.碳銨是碳酸氫銨的俗稱,其化學式為:NH4HCO3,錯誤;
D.氫氧化鈣的化學式為:Ca(OH)2,俗稱熟石灰、消石灰,正確.
故選C.
點評:本題較簡單,作為學生應掌握的基礎知識需要學生多積累,多記憶歸納,學生應熟悉初中化學常見的化學物質(zhì)的名稱、化學式及俗稱.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期表是很重要的化學知識,如圖是周期表的一部分,請根據(jù)所給條件和要求完成填空
X 4Be
9.012
5B
10.81
Y
11Na
22.99
Z 13Al
26.98
14si
28.09
(1)X是
 
元素.
(2)表中所給的Y元素可與氫元素組成最簡單的有機物,該有機物燃燒的化學方程式是
 
;在周期表中位于Y下方的元素也能形成相應的氫化物,它與Y具有相似化學性質(zhì)的原子結(jié)構(gòu)依據(jù)是:
 

(3)Z元素原子最外層有
 
個電子,反應中易
 
(填“失”或“得”)電子,它能在二氧化碳中燃燒生成一種白色粉末和黑色顆粒,反應方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NH4C1、Na2SO4、CuCl2、NaCl、AgCl幾種物質(zhì)中的兩種或多種.按如圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全反應).
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白(均填寫相應的化學符號):
(1)混合物A中,一定不存在的物質(zhì)是
 
,可能存在的物質(zhì)是
 

(2)氣體B是
 
,現(xiàn)象X為
 

(3)濾液C中,存在的金屬陽離子是
 

(4)濾渣D是
 

(5)寫出實驗過程③中發(fā)生的化學反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列現(xiàn)象屬于化學變化的是(  )
A、鐵鍋生銹B、冰雪消融
C、玻璃破碎D、車輪爆胎

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗設計中,不能達到實驗目的是( 。
物質(zhì) 實驗目的 主要實驗操作
A Na2SO4(Na2CO3 除雜 加入適量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)
B KCl(CaCO3 分離 加水溶解、過濾、蒸發(fā)
C 稀鹽酸、稀硫酸 鑒別 分別加入硝酸鋇溶液,觀察現(xiàn)象
D CuSO4、NaOH 鑒別 分別加水溶解,觀察現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列問題的研究中,未利用對比實驗方法的是(  )
A、
 研究空氣中氧氣含量
B、
 研究分子的運動
C、 
研究燃燒的條件
D、
研究二氧化碳與水的反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

分子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子之一.下列敘述錯誤的是 (  )
A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒
B、化學反應前后分子數(shù)目可能不變
C、分子內(nèi)也有質(zhì)子
D、分子質(zhì)量等于構(gòu)成的原子質(zhì)量之和

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述中,不正確的是(  )
A、在化學變化前后,二氧化錳的質(zhì)量不會發(fā)生變化
B、在一氧化碳煉鐵過程中,一氧化碳是還原劑
C、在潮濕的空氣中,鐵制品通常容易銹蝕
D、增大氧氣的濃度,能夠促進物質(zhì)的充分燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

鎂帶在空氣中燃燒時發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱量,并有明顯的火焰產(chǎn)生,產(chǎn)物除大量紅色固體外,還有少量淡黃白色固體(Mg3N2)和黑色固體(C).
(1)寫出鎂帶燃燒可能發(fā)生的反應
 
;
(2)將生成的淡黃白色固體溶于水,能產(chǎn)生白色沉淀,還產(chǎn)生一種無色有刺激氣味的氣體,把該氣體通過濕潤的紅色石蕊試紙后,試紙變藍,則反應的化學方程式為
 
,該反應類型是
 

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