【題目】今年世界環(huán)境日的中國主題:同呼吸,共奮斗.下列不符合該主題的是( )
A.廢氣隨意排放
B.凈化汽車尾氣
C.大力植樹造林
D.禁止焚燒秸稈
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組用下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗:
(1)鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾,若彈簧夾未夾緊,則進入集氣瓶中的水會偏_ .
(2)若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的%.現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣.
(3)【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎么減少的呢? 【推測一】氮氣與鎂條反應(yīng)而減少;
【推測二】氮氣溶于水而減少
根據(jù)目前我們掌握的氮氣性質(zhì)可知:推測二顯然是錯誤的,理由是
(4)【查閱資料】
①鎂條在氮氣中燃燒,生成氮化鎂(Mg3N2)固體,反應(yīng)的方程式為: ,
若24克鎂在足量空氣中充分燃燒,生成固體的質(zhì)量可能是
A 35克 B 40克 C 39克 D 33.3克
③通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認識:
④小明同學(xué)由該實驗得到啟發(fā),設(shè)計了如圖2所示的測定實驗:但是他看到的現(xiàn)象是水面并沒有上升約 原因是 , 由此我們總結(jié)出測定空氣中氧氣含量的生成物所滿足的條件是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達和交流化學(xué)信息.請用化學(xué)符號填空:
(1)二個氮原子;
(2)+6價的硫元素
(3)鎂離子 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬銅再潮濕空氣中發(fā)生銹蝕生成銅綠(Cu2(OH)2CO3),銅生銹與下列物質(zhì)中沒有關(guān)系的是( )
A.氮氣
B.氧氣
C.水蒸氣
D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】阿司匹林(化學(xué)式為C9H8O4)是一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥.下列說法正確的是( )
A.阿司匹林中含有24個原子
B.阿司匹林屬于有機高分子化合物
C.阿司匹林由碳、氫、氧三種元素組成
D.阿司匹林中碳、氫元素質(zhì)量比為9:8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是幾種可燃性氣體在空氣中的爆炸極限,據(jù)此判斷在空氣中最易爆炸的是( )
氣體 | CH4 | H2 | CO | C2H2 |
爆炸極限(體積分?jǐn)?shù)) | 5%~15% | 4%~75% | 12.5%~74% | 2.5%~80% |
A.CH4
B.H2
C.CO
D.C2H2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素,如果只施用一種化肥,則應(yīng)施用的是( )
A.K2CO3
B.KNO3
C.CO(NH2)2
D.Ca(H2PO4)2
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